“真实书籍mod（九年义务教育版）：基础教育最重要（特殊进度成就，提取出至少三分之一的九年义务教育教材，以六年级平均数学水平为标准，实现大唐80%以上基础教育覆盖，进度达到5%奖励成就点100，进度达到10%奖励成就点200……）”
当李言看到真实书籍模组自带的成就任务时，眼睛瞬间瞪大了一圈。
又是个特殊进度成就，而且进度每增长5%就会多获得100成就点的奖励。
推算一番，他只要将任务进度给推动到20%就能获得整整一千成就点的奖励！
若是完全完成这个成就任务，那就是整整13600的成就点！
如此数量的成就点对于目前阶段的李言来说，简直就是个难以想象的数字。
“推行义务教育么，难啊……”
当然，奖励如此丰厚，成就任务的难度也轻不了。
须知大唐如今的国土面积可比后世都要大，若是让大唐再发展个几年，估计横扫亚欧大陆也不是什么太大难事。
再加上基础教育这种东西投入大、见效慢，还会受到各路世家的阻挠。
而且最重要的是，这个任务竟然是用数学水平来结算！
若是李言敢兴办一个重视数学而轻视儒学的学堂，势必会遭受无尽的弹劾，到时候他要面对的可是天下士族和皇帝带来的双重压力。
因此，这个任务的难度可想而知，想要达到领取奖励最低标准的5%估计都是个不小的难题。
“怕什么，干了！不就是教数学么，大唐的学龄前儿童，恐惧吧！”
李言一咬牙，直接下定了决心。
要知道，数学这种东西，绝对是理工学科的基石。
工业想发展，理论基础必须打好。
所谓理论，便是数理化，其中数学便是基石中的基石。
或许数学的作用在大唐的第一次工业革命里体现不了多少，但若是李言想让大唐更进一步发展科技，那么数学必然是重中之重。
想到这，李言直接整理了一番自己背包中的数学相关教材。
一到三年级的数学教材李言已经全部获得了，并且还是人教、苏教、浙教三套都齐活的。
但想要真正使之发挥作用，李言还得亲自编撰一番，不然就算提取出来，唐人也看不懂。
“幸亏造纸工业已经开始发展，不然才是真的难搞。”
李言自言自语了一番。
说实话，李言真觉得自己的运气还不错。
若没有那本厚的离谱的《中国古代四大发明》，李言未必能如此轻松的推动造纸工业发展。
他最多只能和别的穿越者一样，按照记忆中零碎的方法捣鼓一番，改进一下纸张的质量，很难做到低成本量产。
若是连量产纸张的能力都没有，那么推动基础教育普及就是纯属扯淡了。
“嗯？天亮了？不好，我今日约了程咬金去一趟长孙家！”
李言看了看“我的世界”中的太阳，顿时感觉不妙，感觉退出，返回现实。
果不其然，现在已经快要到早晨**点了，若是李言再不出发，他就要赶不上和程咬金约定的时间了。
麻溜的爬了起来，换好衣服，立即出门，一路快步走向程咬金的府上。
短短五分钟，李言就抵达了卢国公府，见到了程咬金。
“贤侄，你现在怎么说也是个国公，平日出行最好还是带两个护卫，乘一下马车……”