虽然看起来，孩子外表俊俏而又乖巧，但他不仅始终不说话，甚至与人对视几乎都是零。
此时除了聚精会神的看着手机，然而纳然之中，却好像根本没有这个世界存在一样，而严重缺乏正常孩子该有的一切反应。
而此时的姑姑，也许是顾虑凌峰的心情，也许是觉得可能不要紧。总之在她三缄其口的表情中，始终没说什么。
而事实上如果换个角度，在凌峰不了解孩子的情况下，甚至也会觉得这孩子可能是弱智，而不是仅仅是自闭症这么简单。
因为在很多人看来，正常三岁半的孩子，就是傻子，往往对于基本需求的表达能力，几乎都能接近成年人的水平。而他此时，就算在非常饥饿的情况下，连肢体表情表达能力，都显得严重欠缺。
看起来他虽然也知道饥饿，也知道想吃，可是他却在难以表达需求的情况下，导致逃避外在世界，只能用不停翻看用餐视频，来达到望梅止渴的效果。
然而这样的方法，如果从心理的角度来说，的确可以不同程度的获得或解决饥饿感，所带来的放松与满足！
因为视频信息的心理暗示，完全可以影响到生理层次相应的变化。因此，孩子虽然不懂的这个道理，可是，他在饥饿感的驱使下，不由自主利用了这个效应，来达到解决饥饿的目的。
但这种让人担忧的现象，同时也可以说明，如果从孩子的食欲反应来看，他生理的视觉功能，产生的心理反应，无疑是正常的。
否则就不会不厌其烦的利用观看用餐视频，来获得满足。
可是再反过来，和在家里同样情况相比之下，又可以明显发现，此时孩子虽然饥饿，但却仍然如此安静。而无论是他的神情，还是举止，都显得更加谨慎与被动。
因此又可以说明，孩子在心理上，的确存在对陌生环境的恐惧与逃避。因为他此时，表现出的安静，其实在本质上就已经说明了压抑。
可是这种压抑的源头，如果从理论的角度而言，是由感觉的显意识对恐惧的体验或缺乏良性体验，所造成的意识，而储存于潜意识……
此种潜意识行为，主要由某种类似与陌生景象所诱发。因为如果没有压抑内因的存在，那么单纯的环境外因，是难以起到作用。
因此根据孩子以往的表现，他自然就会多多少少，存在几分好奇，而东张西望甚至跑来跑去。
所以反过来而言，孩子在乡下时，就已经存在恐惧外在世界感觉体验。或者因为环境封闭，导致缺乏相应的感觉体验。而缺乏潜意识信息。导致现在对陌生环境的反应！
那么他这种潜意识的压抑与逃避，在其源头上，又是如何产生的呢？其实无非是个体差异，与后天环境封闭性，以及外婆偏执驱驾欲，导致对陌生环境难以适应的漠视与逃避。
其次就是后天母子分离导致安全感不足问题，再加上与压抑环境，又结合了个体差异，而因造成心理压抑，限制了他心理行为的发展！
因此如果单纯再从心理发展的角度来看孩子，那么又可以说明，孩子的视觉功能，显意识感知与感觉功能，身体，心理，思维与外在环境的同步功能，不但正常甚至还是属于优秀类型。
但由于后天环境，导致潜意识压抑与相应信息匮乏，而造成很多难以解释的问题。
因为从他翻看用餐视频来看，首先可以确定，他的视觉功能，可以唤醒生理感知正常的敏锐反应，以及拥有深刻的显意识感觉体验，而此时显意识感觉的用餐体验，又把潜意识里储存的用餐的视频信息，反馈与大脑的思维意识，从而让他在饥饿的情况下，以大脑的认知与记忆功能，知道寻找用餐视频，从而期望获得满足。
这种现象再综合分析，那无疑是因为在压抑中，为了获得稳定的安全感，而在习惯性封闭中忽略与逃避外在世界，而让自己在沉浸在封闭的心灵中，搜索内在记忆以寻求满足……
因为望梅止渴的效应程度，主要是取决记忆力所产生的心理暗示，唤醒自发想象力，而获得生理，显意识，思维意识与潜意识之间的协调互动。