凌峰想着，很快又随着一股股淡淡的装潢味走了出来……
而已经走出妇幼医院的母亲，好像仍在胜利满满的失落中拉着孩子，头也不回的把凌峰甩在后面向大街上走去……
熙熙攘攘的街道，披着夕阳洒下的光芒，好像只有落尽人间的繁华，才能显尽它风情的魅力。
而此时已经走在马路的孩子，似乎又恢复了他那以往的常态。当走在长长的大街上，发现长长的儿童火车时，又开始不停的跟在后面像观察火山运动一样，无视危险的人车流动，犹如身入无人之境而追随着正在前进中的车轮！
凌峰紧随其后，看着总像是在搞科学研究的孩子，不止一次在纳闷中心想:“他为何总像一位高深莫测的学者，喜欢观察研究转动的物体呢？不管是电风扇，空调，理发店的转筒灯，车轮等等转动物体，只要遇见，总是在高度注意力中而忽略世界的存在呢？为何这些对正常孩子来说，只要在好奇中接触几次就成为枯燥的玩意，可是对他而言却为何却总像是千年弥香的梦中情人而爱恋不休呢？”
凌峰觉得自己一直以来都可以顺利破解他的密码，可对他此种超凡越类的爱好，却始终都如蚊子发现母鸡刚下的蛋，难以找到下口的缝隙……
然而纠结之中，凌峰放飞思绪的想来想去，感觉觉唯一的解释，可能就是他视觉功能超常发达或和听觉一样同样存在敏锐。
也许正是如此，而让他在观察中能到看到与普通视觉所不同的转动景象。因此才被深深的吸引。其次就是潜意识压抑所致，造成在观察流动的景象中获得放松。
凌峰觉得这两者都有可能。他觉得的孩子容易陷入转动物体的观察中，就如人们平时观察万花筒一样，虽然仅仅几片不同颜色的纸片，但却能在不同的速度中欣赏到千变万化的景象。
而每个看似一样颜色的物体，可是一旦旋转起来，对于视觉敏锐或异常的孩子来说，同样有可能会在错觉中，让他看到许多程度不同的景象与颜色！
这种万花筒同的现象，也许因为会让每种颜色都在此消彼长中相互存在与消失。而孩子在观察者中被吸引的同时，而体验着乐趣的同时，也等于在摆脱压抑与获得放松。
因为视觉敏锐的孩子，极有可能会看到普通视力难以发现的景象。就如一个声觉敏锐诱发自闭症的孩子在回忆中说道：“当我听到兹兹的电流声。感觉整个大脑感觉就像爆炸般难受！”
反过来，如果电流的声音可以让他体验到舒服的感觉，那么就自然容易让他在好奇中被深深吸引而忽略外在世界。这种现象如果反应在视觉敏锐的孩子上，那也自然就容易引起他对转动物体的异常反应。
特别凌峰从资料中得知，有位自闭症孩子从英国伦敦上空飞过，就能丝毫不差的画下整个城市时，更觉得孩子对转动物体好奇和他视觉功能难以脱离关系！
而转动物体在停止的那一刻，看起来有始有终，却符合潜意识期望的安定再起的期待性放松意识。同时它转动起来呈现的流动性，又会诱发显意识体验的流动感觉，从而因为体会音律般的放松，而吸引了由思维意识所决定的行为。
因此可见，这种视觉效应的刺激同样会存在类似声觉功能体验，而形成类似音乐效应的显意识体验。从而达成潜意识与显意识以及思维意识相互沟通的作用！
而这种五官触觉功能的相互共用现象，早在释迦摩尼时代就被发现。并被很多修行者验证。
所以相对而言，如果孩子因为视觉敏锐而被探索转物体所吸引，那自然就属于正常现象，因此，也就容易会随着满足与成长而逐渐消退。而如果孩子能通过视觉功能而为了获得声觉体验，那就简直是超越正常的超正常。因为行者需要苦修才能获得的结果，而他们天生就具备了。这点也可能是有些自闭症孩子具有天才一面的主要原因！
但不管属于哪种现象，都容易在叠加效应下形成习惯，而容易因个体差异演变为刻板行为。因此就要给予必要的干预，帮助孩子获得平衡同步发展……