奇洛没能抓捕巨怪回到城堡，对外他的解释是这实在是太危险了，万一伤到学生们就不好办了。这也打消了海默教授热情帮忙的心思，自从亲自面对保护魔法石的巨怪后，他就觉得光凭巨怪身上的味道就能打败那些小巫师们，连抽出魔杖都来不及，只能掉头逃跑。
幸好奇洛要拿巨怪举例子的事没有事先让学生们知道，这也就没有造成多大的失望。
而且学生们很快就被接下来的古代魔法课程吸引了。
“是时候将魔法阵应用到更多的地方了，孩子们。”
上课时，托比微笑看着学生们说道：“这也将会是我们接下来的主要课程——运用你们学过的魔法阵，刻印在你们各自的物品上面，好让魔法阵能够发挥用处——无论什么都行。”
“不过我还是要提醒一句，最好别拿你们的魔杖来做实验，魔法阵的刻印也是有失败几率的，想要买到第二根最适合的魔杖可没有那么轻松。”
坐在底下的罗恩可怜兮兮的嘟囔道：“我连第一根属于自己的魔杖还没有呢。”
他的嘀咕声很快就被淹没在学生们兴奋的讨论中——他们早就见识过魔法球的奇异，也被海默教授全自动施法魔杖的想法勾起了兴趣，迫不及待要做一件属于自己的魔法阵物品了。
托比最后布置了一项作业——在下节课上课前把想要制成的物品描述出来，接着在检查过后学生们才可以真正实施各自的方案。
下课后，哈利，罗恩，还有赫敏走在走廊上。
“你们打算做什么？”赫敏感兴趣的问道，顺便说出了自己想好的计划：“我打算把魔法阵画在玻璃瓶上面，只要一挥魔杖就能召唤出蓝色风铃草火焰来取暖，这样你们就用不着非得学会这道咒语了。”
小姑娘的贴心换来了两个男孩子感激的眼神，整个冬天他们都是靠赫敏的风铃草火焰才活过来的。
“这应该不简单吧。”罗恩砸吧着嘴巴说道：“你得先想办法把风铃草火焰的咒语变成魔法阵，我们还没学过这些内容呢。”
“我已经会了。”赫敏得意的说：“就在帮海默教授校订初稿的过程中就学会了，那里面的内容非常详细，下届新生可真是太幸福了。”
“哦——”罗恩露出幸灾乐祸的表情：“我已经等不及要把这个好消息告诉金妮了。”
哈利原本的想法是将魔法阵刻印在光轮2000上面，但这把飞天扫帚对他来说实在是太宝贵了，万一失败就糟了。
于是他将目标改换成了一支笛子——这是海格送给他的圣诞礼物，而且哈利对万圣节大家齐唱校歌的印象很深刻，希望把这支笛子做成无论怎么吹都是校歌的旋律——就是不知道该选择当时大家齐唱的《葬礼进行曲》，还是后来邓布利多校长唱出来的《命运交响曲》，这个选择让哈利有些纠结。
至于罗恩则是打算改造韦斯莱夫人圣诞节送来的毛衣，他想把这件毛衣做成一件恶作剧道具，一旦穿上就会不断缩紧。
“你们的想法听起来同样不容易。”赫敏劝诫道：“每一步想要达成都很困难，没准还需要学会高年级的咒语呢。”
但这却阻挡不了两个男孩的奇思妙想。
“没问题的。”罗恩信誓旦旦的说道：“你没听海默教授说嘛，这是接下来几个月的课程内容，也是最后的考试内容，我们有的是时间。”
哈利也跟着小声嘀咕道：“没准我们还会有时间做出被关禁闭时的木剑，打人很疼，却不会造成伤害——”
在说出这句话时，他直勾勾的盯着大摇大摆走过的德拉科·马尔福，显然已经有了要击打的目标。