屏幕的光影打在陆北旌的脸上,小视频已经放完了，他却不由自主的点开又看了一遍，然后又看了一遍,直到平板的电量耗尽。
他心里挤满了对这个短视频挑毛病的意见。结果就是他在睡觉前，醒来后,吃早饭时,站台神思放空时,脑子里不停的回放着他对着柳苇表达这些意见的画面，就像是在打腹稿,而这腹稿打了一遍又一遍。
事实上他是不会去找柳苇说的。
这是一部很普通的学生作品，它不需要太高明的技术,当然也不需要专业人士的指导,它的作用就是让学生习惯影视制作这一套流程。
这样的练习会在学生时期不停的重复。
不管是表演科还是导演还是其他的,老师们都是渴望把大家教成一个全才的。
所以现在影视圈里才会有演员当得好好的去当导演,或是导演当得好好的去当演员，或是观众发现导演比演员演得还好。
观众们哈哈笑觉得这太离谱。
其实一点都不离谱，老师们就是这么教的，学校也是这么教的。
演、编、导、摄,这都是专业课,哪一门都少不了。在学校里只有你不想学的，没有老师不想教的，他们巴不得学生出来都能在娱乐圈发光发热不管是哪一种职业。
不管这个小视频有多少问题，学生们的热情足以弥补。这也是他看得入神的原因,太好看了
不是编得好,也不是导得好，更不是演的好。是里面的人好。
让他瞬间回到了学校时的时光。
其实那时除了没有大银幕，却是他最深入的沉浸在演戏的时期。
好羡慕她
于是,在学校里吃午饭的柳苇就先接到了路露的电话。
路露“陆哥一会儿会打电话给你，也可能是发微信，找你聊聊，你哄哄他。”
柳苇“”
这要不是电话她要以为是骗子了。
路露“最近跑宣传太辛苦了，唉，陆哥的能量不足了，你那个视频拍得太好了，把他的瘾勾上来了。”
柳苇“视频拍得太好了”
她瞬间看向对面吃炒豆芽的掌镜人男同学脸上，看得对方连咽都不敢咽了。
这难道是一个不世出的天才
为什么她没看出来那个视频好在哪里
一定是她眼光还不到
柳苇震惊中，不忘答应着“好的好的，我哄。”
路露“他可能话会有点多，你别吓着。”
柳苇“”
陆哥，这是憋得多狠啊。
挂掉电话，她的微信就响了，一连弹出十几条信息，她条件反射的打开微信，瞬间就看到了一屏一屏的小论文。