姜郁
“我已经开始想你了呜。”
姜郁对着千纸鹤左看右看“这个千纸鹤的功能和电话一样吗”
白黏黏继续“这个千纸鹤是我叠的，爸爸附上灵力能飞到指定的目的地，不过它只起到录音和播放的作用，不像电话一样能实时沟通。”
懂了，相当于电话留言。
“这个东西只能来回使用一次，你有什么话想要和我说就让千纸鹤带过来就好了。”白黏黏停顿了一下，抱怨道“爸爸不肯让我用手机，说我打起电话来没完没了。”
背景里传来白刃模糊的声音“不要在人类小姐面前抱怨太多，会没有男子气概，要知道”
白黏黏大概是把千纸鹤拿远了，白刃的声音逐渐远去，只听小白蛇说“小郁，我会好好努力的，你要等着我化成人形来找你。”
千纸鹤说完这句话后不再动，姜郁颠了颠它，轻声问“现在是到我说话了吗”
千纸鹤张开嘴巴发出嘎的一声，便继续保持着张嘴的姿势。
姜郁猜测这只千纸鹤张嘴是在收音的意思，不过为什么千纸鹤的叫声像鸭子啊好奇怪。
“黏黏，你好好加油。只要没有特殊情况，我每晚十点到十一点这段时间都是在家的，你可以每天都让小纸鹤带话过来。”姜郁摸了下千纸鹤的头，想象自己是在摸白黏黏的小脑壳，“我也想你，下次我们见面的时候请你吃多多的糖果。”
几乎能想象到小白蛇眼泪汪汪的样子。
“好了，我就说这么多了。”千纸鹤张开的嘴巴合起来，拍拍纸做的翅膀飞出窗外。
隔天早上姜郁到达教室时，同学们都在成群地讨论月潭村消失的新闻。
“我在失踪人员的名单上看到了薛弛一家人的名字。”
“真的假的不可能吧会不会是同名”
“不单单是名字，我还看了照片就是薛弛”
“他跑到那种穷得要死的村里面做什么”
“谁知道啊，或许他老家就是月潭村的，你没看见新闻上说死掉的人原户籍都是月潭村的吗”
“噫听起来还怪渗人的，这是什么预谋屠杀吗”
诸如此类的谈话内容，充斥着教室的各个角落，直到上课铃响起，班主任进到教室后，大家才安静下来。
“各位同学，”班主任拿名册，“想必大家通过电视或手机都或多或少地了解到此次轰动的月潭村消失事件。很不幸的，我们班有一名同学在这次的事件中失踪。”
说是失踪，但大家都知道是凶多吉少。
“这名同学是谁，我想大家看看周边的座位也都心中有数。”
同学们开始窃窃私语，大家的目光一起投射向姜郁身旁的座位。
“安静，”班主任拍了拍讲桌，维持好秩序后继续道“没错，这名同学就是薛弛。”
这之后，班主任又说了几句薛弛的好话，大意就是薛弛平时学习认真，态度端正，是个好学生，虽然他不在了，但他身上的精神还是值得我们学习。
“也希望这件事不要影响到大家学习的情绪，毕竟大家下年就要升入高三，这个时候的基础一定要打好。好了，该说的话我都说完了，这件事就此告一段落。”班主任把目光从讲台上的资料上移开，在下面的学生里转了一圈后，说“池嘉，你下课后坐到姜郁旁边来。”
池嘉脸色一变，应了声好。
大家都觉得这两人关系差，这座位换得太危险，今后怕是有好戏看。
薛弛的桌箱里还有教材和参考书，池嘉懒得给他清理，索性连桌子也换了。
等他刚搬好桌子，东野声就在他前排的空位上坐下，问“要和我换位子吗”
池嘉
“我的同桌很优秀，跟我换座位不会吃亏。”东野声劝说道。
“不换。”池嘉抿着唇，从书包里拿出下节课要用的英语教材。
“为什么两两形成的互助学习小组才是最合适的座位安排吧。”东野声理所应当的语气听得人牙痒。
“这个座位是班主任安排的，你要是不满意直接找他商量，和我说有什么用。”池嘉不想理他。
上课铃打响。
东野声从前排的座位上站起身，眼睛乌沉沉的，嘴角却上勾“你年纪也不小了，怎么还像个小孩子一样喜欢和姐姐呆在一起呢”
“我”拳头硬了。
“池嘉。”姜郁拉住他的手，淡定道“他故意激你，别理他。”
池嘉松开攥紧的拳头。
为什么要一直提醒他和姜郁的关系他又不是白痴。