即使如此，洛军仍旧不喜欢他，觉得他不对劲。
直到某一次。
洛军那时十三岁，因为争辩跟学堂别的孩子打了起来，洛一看了会热闹后过来帮了他。
虽然什么忙也没帮上，两孩子一起挨打了。
最后还是那群人觉得欺负比自己小很多，而且还不哭叫的洛一没意思才走了的。
洛军爬起来看着脸上破了口子的洛一，看着他重复着爬起来又倒下的动作，他骂了一声然后跑过去按住他“受伤了你还折腾啥”
洛一第一次无意识的眨了眼睛，他说“受伤”
妖怪真是不怕疼洛军指着他胳膊腿出奇的愤怒“你是傻子吧不对，说你傻子都侮辱了傻子”
洛一看着他。
洛军看着他明亮的眼睛突然想到，等等，是不是有可能在这个家里，洛一这个小妖怪最信任他，不然为什么洛一就只在他面前表露妖怪的一面。
少年人的喜怒总是反转的很快，洛军自我认知的身份很快从“独自守护这个家的英雄”变成了“要将洛一教导成一个好妖怪的老师”。
他觉得自己身负重任，于是第一步就是背起洛一往医馆去拿药。
妖怪是不能被发现是妖怪，如果让医生看病说不定会被发现，所以洛军抓药给他用，然后告诉没常识的小妖怪
“这个就是受伤，看见没，身体青了破了就是受伤，受伤会痛，你要哭才行。”洛军理直气壮、自信满满的教导
“还有我妈给你做包子，你觉得好吃哦对，我妈做的不好吃。但是不管，好不好吃不重要，重要的是我妈在对你好，不让你饿肚子，所以别人对你好的时候你就要笑知道不”
洛一眼神毫无波动的看着他“但我没感觉。”
说什么屁话。洛军忍住怼他的冲动，他在心里重复几遍我是哥哥我是哥哥我是哥哥。
然后深呼吸“你肯定有”
妖怪也是生物。洛军气愤道“就算不痛那也是被伤害了，被伤害了就是要哭，你个傻子”
“你骂我。”洛一面无表情的说“我要告诉妈。”
洛军“你告状怎么学那么快”
洛一说“妹妹这么做的。”
洛军一愣也就是说行为示范更重要
但只是学习模仿有用吗
他还在想，洛一却突然伸手砰的一声砸他脸上，洛军还没生气就听到洛一说“这个行为，是什么”
洛军想打回来又不敢，怕这小豆丁晕过去“这就叫欺负”
洛一说“见到你们之前，别人是这样对我的。”
他抬脚踢了洛军“还有这样。”
洛军愣住，然后看着小孩又抓他头发“这样。”
那天，洛一给他示范了好多好多，把洛军给吓到了，他突然觉得不会疼不会难受是一件非常可怕的事情，因为自己都不知道自己被欺负了，更别提发泄。
情绪累积，人就会想要发泄，或者某个时候会爆发。
但洛一不会。
他只承受着发生在身上的一切一切，不做任何反抗，因为他不知道、不觉得那是伤害，甚至不明白伤害是什么。
这太可怕了。洛军严肃起来“你是石头变化的妖怪吧”
洛一“”，，