“他确实是天生的杀手。”
剩下的不见踪影的雾守、昨晚大半夜闯进他临时住所一言不发就直接开打的云守，以及现在在场地上四处晃悠还流着鼻涕的雷守，都被琴酒忽略了过去。
“我还以为黑泽你当老师的话，一定是那种十分严厉的类型。”
织田作之助很诚实地说出了他的感受。
“没想到你对他们的评价这么高。”
“而且在指出不足之处的时候，用词也很平和，并不尖锐。”
“实话实说罢了。”
当然，也不排除是因为琴酒最近在修身养性。
任谁看见自己的一头金发逐渐褪色都没办法无动于衷吧
金发的主人认真地反思了自己近期的行动，发现酒厂里派给他的任务维持着原本一贯的工作量。繁忙程度虽然没有降低，但也没有加剧。
那么，长发褪色的原因，要么就是量变导致了质变，要么就是最近陪着太宰治这小子闹腾太过的锅。
可见，带孩子是一件心力交瘁的事，带会搞事的熊孩子尤甚。
所以在来当教师之前，琴酒一直在心中劝诫着自己
忌动怒，放宽心，莫生气，气出病来无人替，气白了头回不去，还要倒贴染发剂。
不过
这些少年们能比以往都要积极，说不定还要多亏了太宰治的缺德主意。
某宰科思想文化课老师认为，日常训练激励措施也属于他的职责范围。
所以一大早，他就搬了两大盒糕点放在训练场地中央，并宣布表现得差的人要吃下碧洋琪做的那一盒；表现突出的人则可以获得他做的那一盒作为奖励。
简而言之，输了可能要上天国，赢了说不定会获得各种奇妙的效果加成，为了转化这些效果而不得不成为修行永动机。
因此，这些少年们于夹缝之中求生存。
既要做到表现出彩，显露出各自能力，又要相互观察配合。力求在训练之中，达到各人成果一碗水端平的状态，让某位不做人的老师挑不出表现最好，也挑不出表现最差的人。
一眼就看穿这些小孩心思的琴酒只是轻哂一声。
这些家伙还是比较单纯，也欠缺了一些经验。
像太宰治这种满是黑泥、又特别狗的人，怎么可能会被这样简单的情况难住呢
难道他们就不怕太宰治以“你们每个人都既是表现最好的人，又是表现最差的人”为理由，反手就给每一位都送上“糕点双拼大礼包”吗
而琴酒当然不会去提醒他们这一点。
想到那位卷发绷带少年，琴酒顺口问道“太宰治他人呢”
“太宰他刚才坐在一边无聊，所以吃了一些碧洋琪小姐做的糕点。”
织田作之助示意对方去看那置于中央的某个盒子里面已经缺了一大块。
琴酒
“以他的药抗性，应该还不至于要给他选棺材吧。”
琴酒谨慎地问道。
“不太宰他吃完后，好像还很高兴的样子，手舞足蹈的。”
“然后转眼就不见了，到现在还没回来。”
琴酒意识到，他需要联系的大概不是丧葬业从业者，而应该是东京精神卫生中心。
可能是人经不起念叨，思想文化课老师在要被送往东京精神卫生中心之前，及时地出现在了训练场地，以他那看上去尚且正常的样子躲过了未知的命运。
但绷带少年并没有第一时间和其他老师会合，而是蹲在场地一角，不知在干些什么。
从被少年身形遮挡之处，琴酒隐隐地看到了黑白奶牛的花纹。
不会吧