老师在心底叹气，只能接下来的几节课里重新给大家补回来了。
放学铃声响起，珠算老师忍不住把林笑留下了“你能不能具体和老师讲一讲，你脑子里是怎么算的”
“三位数乘三位数，你是在脑子里列了一个竖式吗”
林笑歪着头想了想，把自己脑袋里飞速完成的计算过程，变成慢动作，努力对老师解释清楚。
林笑摇头“不是竖式，是交叉计算的。”
老师更惊讶了“交叉计算”什么是交叉计算
林笑小手捏起一根粉笔，在黑板上写了一个三位数，又写了一个三位数。
她在黑板上写写画画，给珠算老师举例子。
“这样，先个位相乘，再十位和个位交叉相乘”
珠算老师从来没有听说过的新方法，她听得目瞪口呆。
这样能行吗
珠算老师打算盘验证了几道题，发现用林笑的方法计算出来的结果确实都对。
珠算老师神色复杂地看着林笑，怎么说呢，林笑的新方法拆分了运算，把三位数乘三位数拆成了个位数和个位数的乘法还有加法。
虽然拆分后每一步运算都很简单，九九乘法表就能搞定，但是拆分后的步骤非常多
在脑袋里做十来次乘法、十来次加法，珠算老师自己也绝对不可能在眨两下眼睛的时间里算出答案
她教过的所有学生、认识的所有老师也都不行
林笑怎么做到的
珠算老师还有一个迫切想要知道的问题“这种特殊的计算方法你是怎么知道的你们学校老师教的吗还是在哪本书里看到的”
林笑“是我自己想的。”
珠算老师震惊了“你自己想的”
她一时间没有控制住音量，吓得林笑一抖。
珠算老师深吸一口气，放低声音，但她已经控制不好音量了，说话还是又响又快“真是你自己想到的你怎么想到的”
林笑不明白珠算老师为什么这样质问她，感觉珠算老师的模样有点可怕。
“就是，就是那么想到的像想皮筋的新跳法那样想到的”
珠算老师不喜欢她的新算法吗就像林笑想到的皮筋新跳法从来不受小梅姐姐、玲玲姐姐她们的欢迎。
珠算老师听得一头雾水“什么跳皮筋”
“我问你怎么想到的这种计算方法”这和跳皮筋有什么关系
就是突然想到了嘛，林笑不明白珠算老师为什么非要问个明白，小梅姐姐和玲玲姐姐可从来没问过她跳皮筋的新方法是怎么想到的
林笑努力组织语言“竖式是从低位到高位计算，珠算是从高位到低位计算”
珠算从高位到低位的计算方法为林笑打开了新世界大门，她恍然大悟，原来算术不止有学校里教的一种方法啊
只要能算对，其实什么方法都行。
发现这一点后，林笑就自己琢磨，那有没有更简单更省事的方法呢还真让她找着了，最起码林笑自己认为更简单更省事。
竖式从低位到高位计算，珠算从高位到低位计算，那她一起计算行不行
一起算的话三位数乘三位数太大了，那她拆开行不行
新方法就这样想出来了啊