“见崎编辑撑住啊”
把笨蛋爸爸赶走，见崎桃再次看向情绪，并把自己之前一直藏在背后的东西拿了出来。
“情绪老师，我画了阿鲤哥哥，想送给你”
小姑娘明艳且充满自信，很讨人喜欢，而对情绪来说，小姑娘的热情就是他此时能看见的最漂亮的存在。
“谢谢。”
情绪打开来看了，觉得画的很好，尤其是小姑娘还这么小的情况下。
“画的真好，你真厉害。”
被自己喜欢的漫画老师夸奖，小姑娘超级开心，还有些害羞。
“那，情绪老师可以教教我上色的技巧吗”
她就是来取经的，在看见情绪老师的作品之前，她对自己的色彩可以说是引以为傲，可是在见到之后，就觉得自己的画怎么看怎么觉得糟糕。
见崎桃双眼中满是期待和渴求。
“咳咳，情绪君，工资的事情，咱们好商量，你还有什么要求都可以提。”
不知道什么时候，见崎编辑出现在了他的身边，疯狂的暗示着，就差明着说求他教教小桃了。
自家女儿就算是要星星要月亮他都得给摘下来。
但情绪没听懂暗示，一边奇怪见崎编辑为什么突然要跟他说这些话，一边答应了小姑娘的请求。
“但是我没什么技巧，只能帮你看看配色”
“好耶谢谢情绪老师”
情绪的工作只有收尾了，他决定先给小姑娘解决一下她当前的疑问。
只不过他没教过谁，于是去问菅原青山。
“怎么教我也没教过小孩子啊。”
菅原青山此生唯一一次教学就是情绪，可情绪是天赋型选手他根本不需要费心啊。
于是菅原青山看向满眼期待的小姑娘，“小桃这幅画想画什么呢”
“想画学校里的同学们”
菅原青山突然想起了之前见崎编辑聊天时跟他说的话。
因为一些原因小姑娘要转学了，她舍不得，所以一直想要给班里的同学们送礼物，希望他们能记住她。
“你是想送给班里的同学们留作纪念吗”
见崎桃虽然有些奇怪为什么菅原青山知道，不过她还是点了点头。
于是菅原青山松了口气，“你就按照面对重要事物的不舍和怀念来画就好了。”
情绪唯一的缺点就是在对情感感知的迟钝，以至于菅原青山在完成漫画当前进度，交给情绪上色之前，都要给他逐页讲述一下人物角色内心所应该有的情感。
而情绪则按照自己见过的情感来上色，虽然有些麻烦，但如果不这样做，最终成品就会显得非常奇怪。
两人也是磨合了相当长一段时间才达到现在这样一种平衡。
见崎桃很喜欢情绪，一有空就来。
隔壁见崎编辑嫉妒的咬碎一口牙，却又不得不给情绪多发点工资。
情绪不嫌烦，可谓是尽心尽力。
有一天，小姑娘把她的小伙伴带过来了。
“情绪老师好，我叫祖佐好”
好特别的名字，情绪在心中想到，“嗯，你好”
“祖佐是我最好的朋友她和我一起在画画班上课啦，因为很喜欢情绪老师你，我就带她来啦”
见崎桃真的很开朗活泼，就算是同龄人，大概也没有不喜欢她的。
不过她还是有些局促的询问，“情绪老师会介意吗”
情绪摇头，“不介意的，欢迎你们常来。”