但是他没有，这就证明他一定有很大的限制。是他不能主动说出有问题的错误想法吗
但32号并不是完全没有说过，他其实偶尔说了一两句的。这就证明这件事肯定不是他的限制，限制这个东西就是不能被打破的。
那他不怎么主动说出想法是为什么
苏容突然眉头一挑，眼睛亮了起来。如果那不单纯是对邪教徒的妨碍，而是对所有调查员的妨碍呢
换句话说就是，调查员不能说出太多有关规则怪谈的分析这倒是正好印证了小卖铺老板给她的提示，“少说多做”。只要少说话，自然这些东西都会减少。
而苏容此时终于福至心灵的意识到，这或许就是她在一众调查员中状态很好的原因。
同理，23号状态也不错，就是因为她说话少。他们班状态比较差的是10号和21号，前者是因为足够聪明，经常能想到很多东西。然后一说出来就陷入了「祂」的陷阱。而后者则大概是因为32号的怂恿和暗示，这才说出了那么多东西。
感觉把大部分事情都想通了的苏容又陷入了一个新的问题。就是如果真的是不能多分析的话，那这个局面对调查员而言也太不利了，完全是单打独斗。
本来这种多人的固定规则怪谈就是要靠着调查员之间的相互交流，相互分析来达到112的效果。「祂」直接把这条路禁了，那还怎么弄
所以苏容觉得如果自己没猜错的话，她刚才猜的只是一个大概的概念，也就是关于这个规则怪谈的分析。而他们真正不能说的，是在这个分析以内的某样东西。
这件事情可以待会再考虑，毕竟她只要“少说”，就完全能规避任何风险。更需要考虑的是刚才她最后一个问题里，32号给出的回答。
那是一个令人完全没想到的答案，想要听懂课程内容，除了当班干部以外的方法，竟然是别的班听课吗
难怪宿舍楼明明门的隔音效果那么差，偏偏教学楼的隔音效果奇好无比。原来是专门为了防止他们听到别的班上课的声音啊。
但是为什么
如果说教室是调查员们自己随便选的，那大家走错教室还情有可原。但是这个教室给他们的位置是固定的，为什么会故意给他们设置错误的上课教室呢
如果说只是不想让他们听懂课程内容的话，那其实根本不需要多这样一个设定。毕竟只要成为班干部就可以听懂老师在讲什么了，而成为班干部的方法一定不只有通过考试这一项。
本来苏容是打算借着把6号交出来，这件事换取自己成为班干部的机会。但是在得到32号的情报之后，她就清楚自己不需要这么干了，她完全可以去听11班上的课。
平心而论，苏容是很想去11班的，毕竟11班有谢呵呵在。这家伙的幸运从来不是只幸运自己一个，而是连带着周围的人一起幸运。到现在为止，11班是所有班级里调查员死亡人数最少的，只死了一个人而已。
有他在，苏容估计自己的通关进度能加快很多。
这里就不得不感谢32号，或者说不得不感谢邪教安排进来的这些人手了。如果不是他们的话，苏容起码得等明天才能发现这些信息。
她本来对这个固定规则怪谈只是有一些模糊的想法，而现在，那些原本还不太清晰的想法现在已经清晰了不少。