年段长“长乐一直团结同学，乐于助人，他是属于大家的不被谁独占。”
班主任“长乐又参加奥赛又参加高考，一天恨不得有25小时，哪能再浪费时间谈恋爱。”
水长乐的眼皮抬了抬，回忆了下几名老师都没有身体疾病后，淡定地接道“其实是有的。”
阮主任、年段长、班主任
怎么可能
阮主任和年段长之前没通过各种途径，没收过许多女生，甚至男生给水长乐的情书，同年级的、学姐学妹的、还有外校的。
担心这颗要给学校增光添彩的好苗子被人拐上歧途，两人看管得极严。好几次晚自习亲自巡逻，还观察过其上下学路上身旁是否有若即若离的女生。
直到确认水长乐虽对女生都很和善，来问问题知无不答，但并未表现出逾过同学的举止，两人才放心。
赵启明更觉晴天霹雳，盯着水长乐看了好几秒，确认对方没有要接“我开个玩笑”的意思，顿时思潮起伏。
是谁是谁
就在他的眼皮底下和水长乐谈恋爱
他怎么可能没有察觉
被标准答案和无味回答乏了一上午的记者瞬间来劲，七嘴八舌地提问。
“对方是个什么样的人呢”
“谈恋爱没有影响学习吗哦不对，又是奥赛金牌又是状元，那肯定没有。对方学习成绩一定很好吧”
“你们会互相督促学习吗对方会给你学习动力吗”
“你有什么话想对你的另一半说吗”
场面十分失控，教导处主任生硬地想转移话题，可惜无人搭理。
水长乐看着眼前乱哄哄的景象，笑了笑。
对方是个怎样的人
水长乐难以准确形容芒安石。
但至少此刻，他愿意把人间所有形容美好的词汇，都毫不吝啬地赋予对方。
不过记者或许没耐心听他长篇大论的彩虹屁，所以水长乐只是简短道
“是个熠熠生辉的人，是每一刻都让我心动的人。”
对方学习成绩一定很好吧
当年的芒安石也是高考状元。
“当然好。”
你们会互相督促学习吗对方会给你学习动力吗
外力督促学习这件事，无论何时在水长乐身上都不成立。他自小就属于自驱力很强的人。
至于学习动力，水长乐忍不住笑了下。
“我一直都很享受读书这件事，他大概是唯一让我可以从书里分神的存在。”
你有什么话想对你的另一半说吗
他知道芒安石是个很有道德感的人，所以他们一直恋人未满。
而师生恋这件事，对之前的水长乐而言，也属于天理不容的范畴。
可爱本就是世间不容置喙，自私不过的存在。
“数学里有个词，叫做有且仅有。我喜欢你，有且仅有。”
水长乐将采访汇成了一本情话集，记者们一边被秀，一边疯狂敲字准备发稿。
几名老师心情复杂。
这光明正大秀早恋可还得了风气一开，以后校纪校风还怎么把控
可水长乐是他们心尖上的宝，成绩毫不受早恋影响，平日也低调异常不留蛛丝马迹，现在都毕业了才秀恩爱，他们也没立场批判。
最后还是班主任赵启明看得开，安慰教导主任和年段长。
“若真有学生拿水长乐来做早恋挡箭牌，先让他学水长乐期末考拿个第一再说。”
采访持续了近两小时，媒体们才依依不舍地离开。
水长乐收拾好东西，却见班主任目光幽怨地看着他。
“赵老师，我先回家了。”