赵景川嗯。
赵景川还剩挺多的。
书黎诧异了下，觉得这好像不是他的风格。
在她印象里，赵景川一直都是一个按时完成作业的人，抄作业或不交作业根本不像是他能做出来的事儿。
书黎那怎么办
书黎今晚能写完吗
赵景川可以。
赵景川就是可能会有点晚。
书黎你还剩下什么没做啊
书黎想，其实有些地方她可以帮他分担一下的。
比如，语文作业里有一项任务是让大家把课文节选片段的名著阅读一遍，写一篇500字左右的观后感。
这名著书黎早就看过了，所以她只需要再草草翻一遍就完成了作业。
如果赵景川没看过的话，那耗时可太久了。
赵景川语文、英语。
赵景川还有化学，现在正在做
书黎看见他最后剩下的两科，觉得有点好笑你是不是不太喜欢语文和英语啊
赵景川谈不上不喜欢，只是不感兴趣。
书黎那你看了语文老师让看的名著了吗
书黎这得看很久的。
赵景川没看。
赵景川你看了多久
书黎两个星期吧。
赵景川
书黎不是。
书黎我不是一天到晚都在看的，我是很久之前就在看了，利用碎片时间慢慢看完的，所以才看了两个星期。
书黎但我不清楚不停看的话，得看多久。
赵景川原来你前阵子下课就在看这个
书黎惊诧于他竟然知道她下课有在看东西。
她开心地笑了声，说是啊。
书黎需要我给你借鉴一下吗
书黎我觉得你一晚上看不完。
赵景川发来看看。
因为这简单的四个字，书黎没有一丝犹豫地跳下床，走到书桌前在那一大叠的作业本和练习册中找到她昨天写下来的观后感。
拿起手机拍了张照片给赵景川发送过去，刚发送成功，梅韵清来敲门喊她出去吃饭了。
书黎没跟他多聊，只说一句我要吃饭了，你慢慢看。
见他没有回复，她将手机放进抽屉里，直接走了出去。
大约两分钟后，赵景川才回复她。
赵景川行。
赵景川难怪语文老师那么喜欢你。
结束假期，回到学校。
书黎感觉她和赵景川的关系变得越来越不一般了。
两人一起出去玩了一趟。
平时说话、相处都变得格外熟悉。