至黑皮肤的都有。
“对这两张感兴趣”席舟接好电线，转头看见，“这也是早些年存的比赛视频。”
“比赛”
“对，都是些很有参考价值的国际大赛。”
席舟抽出一张，“比如这个，05年世锦赛，还有这张，08年奥运会，诞生了中国第一位射箭项目的奥运冠军，还是女子冠军，现在我们国家啊还没有男子奥运冠军呢。”
说起这些，他神采奕奕，捏着碟片似乎想讲更多，最后也不好用语言来描述，只说，“我都放给你看看，很精彩的。”
温随先去接水，回来在沙发上坐好，可等了几分钟，电视上还是一片蓝屏。
“难道坏了”席舟正在跟那台机器奋战，它虽然通了电，却播不出画面。
“看来是放太久了抱歉。”
最后不得不宣告放弃，席舟明显很失望，看向温随时也有点尴尬，毕竟是他自己提出要看的。
温随脚泡在水盆里，也去不了别处了，“没关系，在箭馆看过比赛。”
“这些可不一样，毕竟是全世界水平最高的选手同台竞技，你更能体验到射箭比赛的魅力。”
席舟拿着碟片，遗憾地摇了摇头。
“那如果小孩的比赛没有魅力，你办的比赛他们又为什么要参加呢”
温随看问题的角度总是比较独特且犀利，席舟一愣，恍然笑道，“你说得也对。”
他开始一张张整理碟片，齐齐码在抽屉一角，虽然机器不能放了，该珍藏还是要珍藏的。
“现在大部分孩子学射箭的初衷还是为锻炼身体，磨练性情，只有极少数是想走专业路线的，但不管怎么说，没有小孩的比赛，就没有大人的比赛。”
“什么是专业路线”温随听得仔细，但这个词他不懂。
“简单来讲，就是专门参加各级比赛拿成绩，以射箭竞技作为职业的，”席舟手里拿了两张碟片，也到沙发上坐下。
“其实射箭比赛还分业余和专业两种，业余的一般爱好者都能参加，专业的则更强调竞技水平，代表省市地方乃至国家荣誉，比赛目的完全不同。”
“代表国家比赛”温随边消化席舟的话边尝试自己思考，“国家之间水平差很多吗”
“参差不齐，中国目前的水平在上游，但我们也有不少强劲的对手，像最典型的韩国，射箭对他们来说是全民性的竞技运动，几乎从小学就开始培养未来的世界冠军了。”
韩国，是温随完全没听过的国家，以席舟的意思，那个国家很重视射箭运动和射箭比赛。
但令温随难以理解的是，国与国之间为比拼军事实力培养争夺武将人才顺理成章，但现在是席舟所说的“和平年代”，个人竞技又跟国家有什么关系
“选手比赛，也会影响国家”
“当然了。”
这问题要搁旁人听见，可能会觉得过于简单，答都不知该怎么答，但席舟却不会。
“先不说国家，你上次在我这儿看的比赛，选手除了计算个人成绩，还要代表各自所属的队伍和学校比拼团体成绩。拿到个人冠军的选手，他的团队也与有荣焉，团队成员共同努力得到好名次，也是对整个队伍训练水平的肯定，甚至从某种程度上含金量还要高于个人成绩。有时候团队为了集体利益会适当舍弃个人利益，做出赛场权衡的各种选择，这个你明白吗”
“明白。”就如同战场上，舍弃个人只为夺取战争胜利一样。
“而往大了讲，团队从学校变成国家，选手也就是国家的运动员，代表各自的祖国参加比赛，在更高级别的赛场上一较高下，为国家争得荣誉，这个过程对运动员而言不仅是物质上的奖励，更
多是精神上的满足。”
席舟转动手里的碟片，转到正面时，手指在碟片上某处辗转了一下。
温随注意到，他流连的位置，是那面五星红旗。
年代感十足已经有些掉色的封面包装壳上，红旗的颜色依旧鲜艳如霞。
“国家”、“祖国”、“荣誉”
这些从前存在又好像与现今截然不同的概念，因席舟的讲述逐渐清晰，某种一脉相承的东西随之涌动。