姜行有些迷惘的看着他。
而石筠却没有进一步回答她的问题，而是笑呵呵的询问她“你觉得，老师我是不是一个愚蠢的人呢”
姜行摇头“当然不是了。”
石筠问她“丽娘，你知道你身上最珍贵的是什么吗”
姜行回想起自己与老师第一次见面时，老师说的话，若有所思道“反抗”
“不，”石筠却摇了摇头“那是一种精神，而我预设的答案，是一种学识。”
姜行犹疑几瞬，正色道“可是弟子所知道的，都已经”
石筠却道“可是据我所知，并没有。”
姜行陷入到茫然之中了。
石筠道“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，则其不善者而改之。”
说完他站起身，从身后书架上取了一本论语递给她，没有给姜行发问的机会，便朝她摆了摆手“回去吧，你要的答案，就在这上面”
姜行脚下飘忽的出了门，回去之后，独自坐在书桌前，对着这本论语发呆。
这本书，她早就看过，甚至倒背如流了啊。
答案怎么可能在这里面
还有老师所问的，她身上最珍贵的东西
姜行鬼使神差的将这本论语翻开，从头到尾，全神贯注的重新翻阅，一直翻到了子路篇第十三，她的目光忽然间定住了。
子适卫，冉有仆。
子曰“庶矣哉"
冉有曰“既庶矣，又何加焉"
曰“富之。"
曰“既富矣，又何加焉"
曰“教之。”
如同晴天霹雳，炸响在脑海中，姜行终于了悟到石筠的未尽之意
这段话的意思其实很简单。
孔子到了卫国去，冉有为他驾车。
孔子感慨说“卫国的人真多呀。”
冉有问“人口已经很多了，接下来还要做什么”
孔子回答他说“要使百姓富有。”
冉有问“等百姓富有之后，在做什么”
孔子说“教育他们。”
教育
这是孔子给冉有的答案，也是老师给自己的答案。
姜行豁然开朗
怎么会没想到呢
老师的提示其实已经很明显了他是一个愚蠢的人吗
姜行回答不是。
那么，老师这些年都在做什么呢