一号科研舰已进入目标星系,已锁定目标星球，正在定向投放便携式户外机器人。
游彦在沙发上翻了个身，目光炯炯的盯着只有他能看到的大屏幕。
科研舰悬在星球上方，朝目标星球投放了一个盒子,盒子如同流星般朝着星球坠落,眨眼间消失不见。
一号科研舰定向投放已完成,请重新指定目的地。
游彦扫了眼星图，找了个附近的绿色星球作为一号科研舰的下一个目的地。
一号科研舰已指定目的地,航行线路规划中
航线路线规划成功后,一号科研舰转身就走，毫不留恋的奔赴下一个扫描对象。
大屏幕上再度变成了枯燥的航行画面,根据游彦的经验，一号科研舰估计得飞上一个小时才能抵达目标星球。
游彦此刻的注意力大部分都在刚刚被丢下去的机器人身上。
太空再有吸引力,在看着一号科研舰在太空里毫无波澜的飞了好几个小时后，游彦更想看点不一样的风景。
辅助ai带来了新消息“接收到来自{未命名星球}的信号，是否接收”
游彦精神一振“接收。”
兵工厂大屏幕上的画面变更成了另一个视角。
狂风裹挟着巨石呼啸而过，天空上方是漫天黄沙，屏幕画面不住颤动，似乎下一秒就会断开链接。
“一上来就是龙卷风”游彦楞了几秒，才反应过来“不对,龙卷风范围没这么大我怎么觉得这更像沙尘暴也不对,沙尘暴里顶多就是沙子,这飞来飞去的全是大石头”
当然,更重要的是机器人呢来采矿的机器人在哪
游彦在屏幕上找了半天也没找到机器人,不由冒出了一个猜测他现在看的画面不会就是机器人的第一视角吧
游彦“辅助ai，这个画面的视角能调整吗”
辅助ai“该视角无法调整。”
游彦换了个问法“便携式户外机器人可以远程操作吗”
辅助ai“缺乏远程操作设备，兵工厂剩余资源无法生产类似设备。”
游彦彻底不吭声了。
关于便携式户外机器人的使用方式,辅助ai一早就告诉他了，便携式户外机器人可以执行简单的户外工作，具有基础的判断和分析能力，通常作为基础教学工具使用，受到诸多家长和学生的喜爱。
换句话说，它的正规用途压根不是独自去星球挖矿，而是用作示范教学。不过游彦拿教学工具当挖矿机器人用也是没有办法的办法谁让生产便携式户外机器人最省资源呢