这也，太好吃了吧
虽然嘴巴会痛，虽然吃一口就会流汗，但是，完全无法忍住不吃啊
就这样，不久之前还将辣椒视为黑暗料理的小何，又流汗又流泪的，用三大碗白米饭，送下了三片小炒肉。
吃完之后，他擦着鼻涕眼泪，红着眼睛问冉溪“阿溪，这个辣辣的小炒肉，我们什么时候可以再吃一顿”
冉溪倒了杯白水给他“唔半个月吃一次”
五花肉好贵的偶尔尝一尝就好了
工资根本吃不了几次肉，依然穷得只能吃海鲜。
入夜了。
月光下，海浪拍打着沙滩与崖壁，起起伏伏。
山坡上，夏虫在草丛间振翅吟唱，时鸣时歇。
冉溪打开自己的二手笔记本电脑，开始整理账簿。
海獭夫妇交过来的保育费，小何一分没留，全都转给了他。
但里面真正属于冉溪工资的，只占四分之一。
其余的钱，都要用来添补设施、补齐食材。
像今天这样集中采购的情况，冉溪回来就得一一区分，哪一部分对应幼儿园的，哪一部分是归自己的。
虽然他知道，小何根本不会管这件事，学校也不可能查问这种细节。
但他还是坚持要把这个账记清楚。
他在灯下敲打键盘仔细算账的时候，小人鱼就捧着一本绘本，坐在桌边乖乖地看着。
绘本是今天在集市刚买的特价处理书，叫小小星球大百科，适合6到10岁的孩子。
由于是特价处理，厚厚一本书只要10块，冉溪当即就掏了钱。
小人鱼翻着翻着，停在一页上，伸手碰了碰冉溪。
冉溪扭过头去一看，画面是只q版的小猪，粉红色，小尾巴翘翘着，还打了一个圈儿。
冉溪道“哦，这个就是猪猪。很可爱吧”
小人鱼重重点下头，用手比划了下很可爱，而且很好吃。
冉溪失笑，心说这重点抓得不错啊，顺手摸了摸小人鱼的脑袋。
待记完账，冉溪一面催促小人鱼去洗澡刷牙，一面开始自己的另一项工作
给崽崽们画小故事绘本。
像百科类的绘本，冉溪没打算自己画。毕竟一个不慎画错了什么，就有可能误导孩子们。
但故事类的绘本，冉溪还是很有信心的。
而且，他还有着另一层打算
就用这种轻松愉快的绘本，来引入上将先生的故事吧。
他之前试着问过小南小北，发现他们还不知道上将先生是谁。
所以冉溪打算先给他们对着绘本讲故事，可以做一些铺垫。
更重要的是，绘本也算是“看得见”的具体形象了，也是可以增加气运值的。
下周还会有两个新的小朋友入园，正好四小只哦，再加上小弋，一共五小只，可以坐在一起听故事。
白纸订成册，冉溪先用彩色铅笔在上面勾勒了一只小人鱼。
之所以是小人鱼，当然是为了让崽崽们产生亲近感。
冉溪选择以“少年时期的上将”，来做整个故事的切入点。