始皇说服不了老师,老师也说服不了始皇。
眼看着再僵持下去老师要崩溃了，琼琚才敲了敲门，走进来为彼此解围。
琼琚先和始皇打了声招呼
“祖父。”
老师
“等等等等,你喊他什么”
老师以为自己听错了。
琼琚解释了一句
“这是我和哥哥的祖父,不是父亲。”
老师以为琼琚在拿她寻开心，对面这人怎么看也最多才三十，哪里像祖父辈的了
但想到平日里琼琚是个很乖巧妥帖的好学生，肯定不会戏弄老师。
所以真相只有一个,面前这位秦先生应该和他们兄弟俩的爷爷是同辈人。估计是他出生晚、辈分却大，这才看起来年轻。
历史老师的眼神立刻凌厉起来
“秦涛风同学,你怎么能叫别的家长过来应付老师呢我要找的是你爸爸”
桥松深得老秦家无赖的真传。
他立刻甩锅
“老师你在说什么啊不是您给我爸爸打电话的吗”
他远在学校,住宿又不让带手机,怎么能算到他头上。虽然确实是他叫来的,但老师可没证据。
历史老师这才发现自己被刚刚的辩论冲昏了头，忘了这一茬。
确实，是她自己找来的电话，接电话的声音也和面前的人一样。
不过历史老师很快反应过来
“该不会你填的电话号码有问题吧”
臭小子填其他长辈的号码糊弄人呢
桥松观察了一下祖父泰然自若的反应，确定电话还留在家里。这个时候把自己摘出去才是要紧的,管不了那么多了。
于是桥松理直气壮
“我填的就是我爸爸的号码,不信您再打一次电话试试。”
老师
老师还真打了，但接电话的仍然不是扶苏。扶苏忙着打游戏没空，让蒙毅帮他接的。
老师问道
“请问您是秦涛风的爸爸吗”
这次也不问是不是“家长”了，家长的范围太宽,她想找的就是桥松他爹。
蒙毅沉稳地回答
“手机是他父亲的,他父亲正在忙碌。请问有什么事吗我是他的助理，可以帮忙转达。”
老师这孩子什么家庭呢，还有助理。
老师算是知道为什么一开始手机会被面前这位秦先生接到了,孩子亲爹忙于工作没空管孩子，可能一直是委托自己的“小叔”帮忙照管的。
她请蒙毅尽量说动孩子爸爸亲自来一趟学校，自家的小孩还是得上心，不能丢给寄宿学校就彻底不管了。
桥松听着那对话，小声和始皇吐槽
“祖父，我怎么觉得老师像是同时给我们两个找家长”
始皇
问题少年桥松和问题青年始皇，谁也没比谁好到哪里去。
琼琚趁着他爹没来，先帮忙说话
“老师，您别生气，这件事我爸爸来了就能处理好了。我哥哥的学习问题，我爸还是很关心的。”
老师一个字都不信，这像是关心的样子吗
桥松在心里补充
确实很关心，不过他只关心能不能找到由头收拾儿子，儿子到底有没有学好就无所谓了。
快要上课了，历史老师让两个孩子先回去上课，她和始皇继续等家长来。
扶苏游戏打到一半被喊去学校，又听父亲早就去了，十分疑惑。
“既然阿父在，为何又要我去”
蒙毅摇头表示不知道。