怎么回事
一瞬间发生的异常状况让所有玩家都警戒起来,发现周围的nc没有表现出任何异常后，被活生生拧断了胳膊的玩家反应很快,他忍住了下意识的尖叫，额头渗出无数冷汗都没叫唤一声。
他的一个队友速度很快，几乎是瞬移到了他面前，拿出医疗道具简单地替他包扎止血。
该说不愧是大公会的a级玩家小队，一下就把损失降低到最低，避免多做多错，产生更多的损失。
玩家隐忍着没有发出大的动静,周围的nc继续无视了他们,才让失去胳膊的玩家得以脱身。
其他玩家见状也放弃了向林褚提问的想法，突发的断臂事件已经试探出很多信息,眨眼间三个来讲台边上试探的玩家全都退了回去。
玩家们的操作一点也没影响林褚坐在讲台上给各个学生答疑，一个多余的眼神都没给玩家。
尤宿看到这一幕,根本就不相信祝灵真的拥有了和nc一样的能力还不用付出任何代价,如果是这样的话那他的个人技能也太逆天了。
甚至他还有一瞬间的怀疑,这样的表现真的是玩家吗
祝灵是不是已经被这个班主任nc反向影响了
尤宿看着祝灵坐在讲台上根本没有将三个围着他的a级玩家放在眼里，这幅轻松的模样让尤宿后知后觉,怪不得他有胆子挑这个副本。
a级玩家不是傻x，他们不可能在明知道会违背规则的情况下还要赶着上去拿自己去做实验。
不用诸星文说什么，尤宿就反应过来
祝灵肯定是修改了大一学生遵守守则上的内容，才能成功误导这些玩家。
尤宿还是不明白祝灵为什么要这么做，会率先一步对这些玩家发起攻击。
尤宿当然不是什么圣父心作祟，他有这玩意才怪了。
尤宿之所以会疑惑是因为这些玩家的目标是他，祝灵未免也太好心了，提前帮他震慑住了这些玩家，上来就留了一个玩家的胳膊。
诸星文说“别自作多情了,他可不是为了你。”
“你知道原因”
“不是很肯定，但是大概猜到了。”
诸星文没有把握下定论的事情一般都不会说出来，他敲了敲桌子，岔开话题，提醒尤宿再多看看发给每个人的大一学生遵守守则。
尤宿立刻拿过桌子上的大一学生遵守守则看了起来。
大一学生遵守守则
1、大一学生在工作日必须上晚自习。
2、学校支持学生们在学习方面进行一切良性竞争。
3、只要是学习方面的求知问题，学生可以随时向任何任课教师询问，他们很乐意帮忙。
4、班主任十分仁慈。
5、不要违反任何校规。
就算知道祝灵在这些规则上做了手脚，尤宿翻来覆去地看也看不出到底发生了什么改变。
尤宿指了指第三条规则，他看向诸星文“是这个”
诸星文和他用同伴契约里的特殊功能进行着交流，避免被其他人偷听“这条规则和学生手册矛盾了。”
“祝灵不会直接更改规则，他胆子再大，能做的手脚也只是在原本的规则上做修改。”
尤宿说“所以他其实每条规则都做了手脚那也挺致命的。”
两个人直接在脑中聊了起来。
自己队友的行动再怎么狡猾都无所谓，他们比其他蒙在鼓里的玩家心态好多了。