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第20章 全能人才(3 / 4)

如果没有撤退,让剩下的30多架战斗机继续突击,就肯定能够在格斗空战中获得兵力优势。

可惜的是,伊拉克飞行员已被打怕了。

这从一个侧面证明,电子干扰起到了决定性的作用。

伊拉克空军的指挥官自始至终都没获得准确的战场信息,并不清楚对面的情况,也就无法做出准确的判断。

连对手还有多少战斗机,以及战斗机所在位置都不清楚,不败就没道理了!

吃过午饭之后,施授良去医院看望了刚刚被特种部队救回来的李天凌。

在军事城里面,有一座设施与设备齐全的军事医院,不但能够收容上前名病员,还能医治与处理各种创伤。

李天凌只是在弹射的时候擦破了额头,身上有几处淤伤,严格说来连轻伤都算不上。

不过,他暂时只能留在地面上了。

施授良只是让他安心的养伤,没有说不准重返战场,前提是自己去搞到一架战斗机。

此后,施授良回到作战指挥中心。

在吩咐负责舆论宣传的参谋尽快草拟好新闻稿之后,他才叫上此战的头号功臣,负责策划战术行动的丁镇南去了办公室。

虽然兼顾空中作战行动,但是丁镇南隶属陆军,是一名上尉。

他在前年才从军校毕业,以帝国联合军事学院当年前十名的优异成绩,被分到了西北战区司令部担任参谋。

在当年的“西进”演习当中,丁镇南的突出表现引起了施授良的高度关注。

去年,他晋升中尉。

然后在“西进149”演习中,他获得更多表现机会,而且没让施授良失望,再次用行动证明了自己的才华。

此外,因为在演习中的突出表现,他获得破格晋升。

两年升了2级,在战后是非常少见的。

要说的话,成就了丁镇南的,其实是军事改革。

关键,也就是帝国联合军事学院。

这座帝国的王牌军事院校诞生不到30年,而且帝国在大战之后,只创建了这一所军事院校。

该院校的宗旨,就是培养全能型指挥人才!

为此,联合军事学院并不在民间招生,而是从三所一流军校,也就是陆军指挥学院、海军学院与空军飞行学院,招收优秀的学员,进行三到五年的专业培训,以及为现役官兵提供进修培训服务。

此外,学院的讲师与教官全是来自一线部队的高级军官,而且采用轮替制,确保教师团队始终站在军事理论最前沿,把积攒的经验与总结的理论传授给学员,引领军事理论的发展潮流。

虽然才短短30年,但是帝国联合军事学院已经是公认的全球最好的军校。

当然,进入联合军事学院的都是军人当中的佼佼者。

虽然有侧重,但是所有的学员都必须精通联合作战。

只是,个人能力同样很重要。

之前的演习没什么好多说的,而这次的实战表现最有说服力。

开战之前,丁镇南就明确的提到,伊拉克军队绝对不会坐以待毙,会在开战初期发动大规模反击。

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