即便是做成了，那也是大家一起分担责任，承担压力，不会出现一家独大的情况。
杨凤山的这种意见和部署是得到了杨元松的同意和支持的，所有班子成员都赞成的，李怀德能怎么着
所以李怀德也是在经过这种一人对抗所有的无奈过后，选择了合作和分化、拉拢等手段。
与谷维洁合作，将居民区项目让给谷维洁，也让谠委直接参与了厂办这边的业务。
当然了，这个业务是具体的项目，有限制的，也是有困难的，不然他的做法同样会引起杨凤山等人的不满。
这一招直接打在了杨凤山和杨元松协作的软肋，让这种因为他而出现的默契又增添了一份不确定。
而随后李学武在生产管理处和技术处的所做所为诠释了什么叫做的分而化之，消弭对方实力于无形。
也让聂成林体会到了什么叫做釜底抽薪，众叛亲离。
杨凤山至今仍然不理解邝玉生和夏中全的脑子里都在想些什么。
也不明白聂成林是如何让保留地的两个生产单位走到了自己的对立面。
如果说单纯的利诱，让邝玉生和夏中全违背了思想和纪律也行，可纪律检查所得，两人均没有在与保卫处的合作项目中获利。
不仅他们没有获利，技术处那些设计师和生产管理处的那些干部们也都没有拿补助，全都发放给了一线工人。
这就很让人费解和头疼了，这算是聂成林，或者说是他自己，正在挑战工人队伍。
纪律检查过后他们两人都感受到了深深地无力感，如果邝玉生和夏中全德行有亏，怎么处理都行，下面的干部也不会姑息。
但是，工人劳动所得，业余时间补助金，自有项目管理与合作，面下达的政策支持，怎么解
无解。
查根源
查保卫处
查了
不是没查
工作组带着专业的人去查的
查完不是乖乖给人家道歉去了嘛
保卫处这些项目的管理人李学武没有获利，其他保卫处的人员都没有参与到这些项目的管理。
只有保卫处财务室在管理着账目，但这些账目就应该是财务室管理，这是工作。
而在管理过程中根本也不产生利益，钱去哪了
钱花在哪了
这个问题在今天的倡议书写的明明白白向保卫处学习
学习什么
全都要学习
从思想层面，正治学习，组织结构，经济管理等各个方面全面学习保卫处的先进经验。
这么多项目，这么多的钱，全被李学武花在了人员训练、技术升级、设备升级、武器换代以及训练场建设和技术研发了。
就工作组检查人员后来说，从保卫处查出来的经济账目总共超过了十八万元之多，但都是用在了以那些地方，内部职工福利仅占了很小的一点，完全够不违规红线。