小可(3 / 3)

“乔老师”小可不知道从哪个角落跑了出来,扑到了乔茵身上,抬着头,“你是来接我的吗”

“嗯,乔老师是来接你的。”乔茵将小可抱了起来,笑着道。

杰德和张校长在一旁看着,都没有说话。

小布也闻声出来了,看着这一幕,顿时低下了头去。

“你不是说要处理么,那你处理看看,总不能不处理,就把你们班的孩子接回去吧”杰德瞅了眼抱着小可的乔茵道。

“小可,今天发生了什么事情,你能把细节告诉老师吗”乔茵将小可重新放在地上,蹲下身问道。

小可“小布喜欢我的小红花,我做了一朵送给他,可是他就非要我口袋里的那一朵,那一朵是我的奖品,不能给他,他就来抢,还把小红花弄皱了,我气急了,就打了他,他把我推倒了,呜呜呜,乔老师,我的小红花坏了,呜呜呜”

小可越说越难过,一边说一边哭。

但乔茵又转身问小布“小布,那你来说说事情的经过好吗”

小布看着一直哭的小可,有些委屈道“我也想要一朵小红花,可是小可不给我他的,还打我,我就推他,呜呜呜”

每个人都各执己见,4岁的孩子有自我意识,以自我为中心,会觉得什么都应该是自己的,这是很正常的,他们也确实意识不到自己有错,既然意识不到,那老师就应该不断地给他们强调规则,这样他们才会逐渐明白哪些事情是对的,哪些事情是错的。

怎么能直接关禁闭,就算关一年,又有什么用呢

乔茵和两个小宝贝平视,认真道“那你们现在不能哭了,听听老师怎么说,如果只是哭,是解决不了事情的”

等孩子们不哭了,乔茵才道“其实你们两个人都没有错。小可的小红花是乔老师亲手做的,它不仅是一朵小红花,它还代表了小可是最厉害的小朋友的意思,所以,小布不能抢走这份荣誉,但是小布也没有错,因为小布想要成为最厉害的人”

杰德“这就是你解决问题的方式”

谁知,乔茵又接着道“但是你们两个人又都错了”

杰德“”干吗不一口气说完

“小可打人是不对的,不论什么时候,打架都不是解决问题的方式,所以小可应该为打人而向小布道歉,而小布要为抢小可的东西而道歉乔老师给你们一个解决方案,你们如果同意,可以这么做,如果不同意,那你们可以自己想办法解决,我的解决方法是,因为小红花已经坏了,我要重新在中四班寝室,为小可补发一次奖励,而小可亲手做一朵小红花送给小布,或者,小可可以教会小布怎么做小红花。但是你们要先相互道歉,可以吗”

两个孩子一听,小可瞬间破涕为笑道“真的可以补发吗”

小布“我也可以学会做小红花”

小可“对不起小布,我不该打你”

小布“对不起小可,我不该抢走你的小红花”

杰德a张校长“行吧。”请牢记收藏,网址最新最快无防盗免费阅读</p>

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