李安忽然提问，现场安静下来。
下一秒，所有孩子齐声回答。
“想”
李安满意笑笑，转身点了下鼠标，这时大屏幕上，乐谱最上方的空白出现一行字。
金华实验2021秋季音乐素养班期末考核试题识谱演唱孤勇者
片刻。
“有没有信心”
“有”
又是一声点击鼠标的声音。
大屏幕上的乐谱一闪变成了一张蓝色的卡通五线谱。
五线谱下方蓝天高雅艺术推广艺术中心音乐素养课程
主讲人李安
插图封东来
“各位同学请注意，你们现在所看到这五条线就是我们的五线谱。”
“现在我有一个问题想问大家，有没有哪位同学知道哪条线是第一线”
他话音刚落，王小虎举手抢答“最下面的线是第一线”
“很好，那么依次类推从第一线往上数，一直到第五线，大家有没有注意到每两条线之间是不是还有一个空出来的位置。”
王小虎再次举手“叫间，从下往上数，第一线和第二线构成了第一间，第二线和第三线构成了第二间，第三线和第四线构成了第三间，第四线线和第五线构成了第四间。”
李安
“很好，个别同学请注意，不要抢答。”
“我们今天的主要任务就是研究这五线四间。”
“来，看下一页。”
随着鼠标的再一次点击，李安式开始了他的第一堂素养课。
昱东校长办公室。
电脑前，秦勇翻完李安的课件，心中有些感叹。
李安确实费了大心思了。
老实说，他挺想再帮李安一把的。
他在想是否可以向老校长提提建议，给优秀的在职老师一些学历晋升的机会。
当然，这个是未来的事情。
忙碌的九月就这么的结束了。
要说李安在金华上的第一节课，那是太成功了。
被调动起积极性的孩子们，学的那叫一个起劲。
只两节课的功夫，他们其中大部分都记住了音符家族五个成员的模样和时值。
不仅如此，小部分甚至连五线谱上的音高都记了个七七八八。
李安鉴定了不起
这就是兴趣和目标在学习过程起到的重要性。
桃子在群里点名表扬了李安。
群里其他人无不赞同。
因为李安是给他们帮了个大忙。
大家都有教学目标，每个人的教学目标都绕不开为秦勇第四季度的乐团筹建第一批血液。
要说他们的课程难度，就难在教孩子们识谱上。
一周就一节课，他们既要教孩子们如何演奏每个音，又要教孩子们识谱。
现在好了，孩子们的识谱问题被李安一个人包揽了，他们就可以腾出时间精力全力抓演问题。
就为这事，西侧办公室几个人还专门请李安吃了顿饭。
说是吃饭，大家也是想聚聚。
30号那天晚上，一行五人吃了顿火锅。
吃完之后不尽兴，许宏信提议去唱ktv，当时已经十点多了。
“走吧安哥，明天又不上班。”