他发现有几个可爱的小家伙已经双手在腿侧跟着教室里的掌声动了起来。
这就很好嘛。
只是很快大屏幕上的谱子便到了头，乔芝芝王小虎不知道后面的谱子是什么，只能停下。
教室里恢复安静，李安转向跃跃欲试的众孩，“想不想自己试一试”
孩子们“想”
李安把大屏幕切到下一页，三份更长的谱子清晰出现。
每份谱子前都标着序号。
“按照自己的序号自由练习，不要交头接耳，一会我看看哪支队伍完成得最好，下课有奖励。”
一声令下，教室里变成了掌声的海洋。
自由练习的环节是必须的，它能调动孩子们的兴趣，让孩子建立自我探索的意识。
当然，不是每个孩子都那么听话。
李安停到一个不好好练习的小胖子面前，低头小声说“你不好好练我就让你站到王小虎旁边。”
小胖子吓得赶忙看着大屏幕拍起了手。
搞定小胖子李安继续往前走，一圈听下来他心里大概也有数了，第五变奏之前，钢琴a班的孩子们按照这个分组基本没有问题。
出门挥挥手，李安让楼道里巡视的徐丽过来帮他看下纪律。
接着他挨个素养班转了起来，海涛这边比他预想得还好。
到底都是有钢琴底子的孩子。
“咋样哥”趁着孩子们拍节奏，郑海涛凑过来邪魅一笑。
李安伸出大拇指比了一下，接着去了梁玉丹的长笛教室。
也不错，就是一群女孩子，掌声有点小。
不像刘兆成和许宏信两个班，全是男孩子，拍手和打雷似的。
几个管乐比较下来，只有王文阳的单簧管教室进度没跟上。
不过李安能理解，大家都知道单簧管的新招孩子都是二三年级的，再加上老生有两个调皮蛋，王文阳有时一节课都花五分钟的时间强调纪律。
见两个调皮蛋当着他的面还不老实，李安啪啪手让大家先停下。
“来你俩跟我出来。”
一瞬单簧管教室无比安静，其中一人老老实实地走出列，另一个低下头一动不动。
王文阳“林子洋李老师叫你听不见”
低头男孩还是不抬头。
李安见状直接掏出手机，“他几年级几班的，给他班主任打电话，要他家长电话说明情况，他以后不用来了。”
李安话音还没落下，林子洋吓得抬起头，目光中写满哀求。
这时所有孩子的目光都来到了李安这，就连王文阳都不知道李安是真是假，表情严肃得极其到位。
片刻后李安放下电话，“你们都不要回答，我没问你们。”
接着看向林子洋，“几年级几班的。”
林子洋摇头
“不说是吧，我给你最后一次机会。”
林子洋要哭了。
李安直接再次拿起电话，点了两下屏幕把手机竖到耳边。
“五年级七班”林子洋大喊。