第二场考试是诗赋。
因为许多举子有了前一日的经验，今天倒是不会那么紧张了。
反正得到的消息，便是大家都很难。
那就放心许多了。
若是只有我一个人觉得难，那还考个屁啊？
宋代学子的考试并不与明清一样，蜗居在狭小的号舍当中。
大家都是坐在廊屋里的。
全都是柱子支撑，四周没有墙壁或者木板隔开的简易房子。
如此主司以及其余监考也能第一时间发现有学子想要作弊的心思。
宋煊坐在自己的位置上。
依旧是沉稳磨墨，做好考试准备。
举牌子的吏员走了过来，牌子上的试题要求写一首吹律听军声诗。
宋煊眉头微挑。
出自《周礼·春官》：
“太师执同律以听军声，而诏吉凶。“
古人认为，通过音律可预判战事胜负。
如师旷听楚军声知必败。
这出题人倒是有意思。
宋煊把要求抄写在草稿上，倒是也不着急构思。
像这种考试嘛，总是要揣摩一二出题人的心思。
宋煊有些摸不准是想要看歌功颂德的版本，还是激进派的版本。
不过按照昨天考试题目的刁钻程度，宋煊也不打算写什么歌功颂德。
他只是在猜测，是要针对大辽收复燕云十六州的无奈呐喊呢，还是针对西北即将要发生战事的担忧呢？
毕竟出题人都是要经过宰相勾选的。
一旦确认身份，出题人便被“关起来了”，出的题目也不会上报给官家，太后，避免出现流通。
也就是在殿试的时候，考官会选择性的让官家出题。
昨天那些题目，也就是这个出题人认为刘太后不懂其中的道理，故而颇为大胆。
那今日这题依照其一脉相承的风格，理应也是大胆的。
宋煊不着急写，是想要瞧瞧那首赋的要求是什么。
二者结合来看，兴许会有更多的收获。
倒是没有让宋煊等待太久。
“宣室受厘赋以及灵乌赋任选其一，以乾坤交泰，圣德日新为韵！”
前一个典故是出自贾谊见汉文帝。
汉文帝在祭祀后坐在宣室，因感于鬼神之事，召见贾谊并询问鬼神的本原。
贾谊详细解释了鬼神的存在和作用，汉文帝听得入迷，甚至移动座席靠近贾谊。
听完之后，汉文帝感叹自己许久未见贾谊，自认为不如贾谊的学识和见解。
更是不问苍生问鬼神的出处！
但是结合目前的大宋朝政，宋煊并不觉得是在说天子不问苍生问鬼神之事。
宋煊记录下这个题目。
他觉得命题意图：借汉文帝故事，暗示“太后当归政于皇帝“。
毕竟当今陛下也没有什么喜好鬼神之说，他连想要贾谊这样的臣子，都得不到。
更不用说与一些人秉烛夜聊了，就算聊到天明，大宋政策做主也不是皇帝。
宋煊心中默默思考，会不会是天子当众宣布命令后，传到了出题人的耳中。
他感慨于官家已经长大，暗示刘太后还政的事？
尤其是东京城皇宫紫宸殿西柚宣室阁，是真宗湾年并重处理政务的地方，更是有影射意味。
至于灵乌赋，不用想，便是歌颂太后为灵乌报喜。
这两种选择是在从根本上找为自己站队的人？