苗根也被周奕一个又一个莫名其妙的问题搞得摸不著方向，很快脑子就转不过来，变成了机械式的回答了。
“你们初中班主任叫什么”
“好像姓张吧，叫什么我忘了。”
“葛红旗他有什么不良嗜好吗”
“没……没有，他人其实挺好的，也不抽菸也不喝酒也不打牌的，就是不太讲卫生，每次回来脏兮兮的裤子也不换，就往床上躺。”
“马伟昌的遗產接下来应该都归你了吧”
“我……不知道他有没有遗嘱，但我跟他好不是为了他的钱，我就是觉得他这个人靠得住，能照顾我们。我……”
苗根说著说著，整个人慢慢地就僵住了，声音也越来越小。
她终於意识到了哪里不对劲！
周奕毫无章法的提问，直接把她的脑子搅成了一团浆糊，而且问题一个接一个，她根本没多少思考的时间。
这就是周奕的打法。
人在说出提前编造好谎言时，会有两个关键特徵。
逻辑和记忆。
为了让谎言听起来更真实，更能让人信服，谎言往往会比事实更讲究逻辑。
有时候现实反而没那么有逻辑。
一旦有严密的逻辑基础，那大脑就必须耗费脑细胞去进行记忆。
所以提前准备好的谎言，最怕的就是你不按她已经构建好的逻辑来提问。
顺时针往下问，那就正中对方下怀了。
因此周奕才选择这种看起来很没有逻辑的审讯方式。
他篤定的就是，苗根这个没什么文化的农村妇女，不够聪明。
把她脑子搅浑了，她就会利用本能来回答问题。
谎言说出口之前，是需要人在大脑中再次確认的，因为这是个虚假信息，需要先“骗过”大脑才行。
可真话不用。
按理来说，她苗根没有任何理由知道马伟昌死了！
她顶多就是知道马伟昌联繫不上了，因为医院联繫过没成功。
失踪和死亡，怎么可能会直接划等號呢。
周奕问的问题是：马伟昌的遗產接下来都归你了吧
他没有问“马伟昌的遗產是怎么分配的”，也没有告诉苗根“马伟昌死了，所以我想知道他有没有跟你说过他的遗產打算怎么安排”。
他在问题里藏了一个具有引导性的词汇：接下来。
这是一个口头语中常用的衔接词，在苗根脑子已经糊涂的情况下，这三个字会误导她，让她记忆错乱，產生前面好像已经提及过马伟昌死了的事了。
但问题就在於，人的脑子里是塞不进去一个完全不存在的记忆的。
所以，苗根就嘴瓢了。
因为反应不过来。
但是之所以说著说著不说了，是因为她开始產生自我怀疑，开始在大脑里搜索前面到底有没有提到过这个信息。
前面让杨川面对面看著苗根，就是在高压状態下消耗她的体力和精神，让她脑子转不过来。
可现在闭嘴，为时已晚了！
周奕没有继续问下一个问题，持续这么久的“尬聊”就这么戛然而止了。
审讯室里顿时死一样的沉寂。
苗根脸色惨白，她觉得脑袋很重，她还是想不起来到底前面有没有说过。
但问题是，此刻的肃杀氛围，已经让她意识到不对劲了。
她咽了口唾沫，声音微微颤抖著说：“我……的意思是……如果他有立遗嘱的话……”