011章 取得进步(3 / 3)

可以看出陈晓婷在数学上很努力的学习,张万邦讲的知识点她没有遗漏的记录在笔记本上。

然而数学这门学科光靠勤奋努力不够,天赋平庸又不挂系统,即便陈晓婷非常用功,她的数学成绩还是上不去。

“要运用好斐波那契数列,晓婷你只须记住,当n趋向无穷大时,后一项与前一项比值的小数部分无限逼近0.618,所以你除以0.618就可以跟着套路走。”沈奇在陈晓婷的笔记本上写下一个式子,讲解到。

斐波那契数列由动物繁殖现象总结出恒定数学规律,记载于高中数学课本“阅读与思考”部分,以较小的字体描述。

沈奇自学高代和数分的时候专门研究过数列,他觉得斐波那契数列是个很有趣的理论,在现实生活中有不少实际应用:“晓婷你看过王家卫的《花样年华》、张艺谋的《英雄》、刘伟强的《无间道》吗?”

“看过的,都是经典大片,《花样年华》我看过九遍,超爱梁朝伟。”喜欢文艺片的陈晓婷纳闷了,不是教我数学题的套路吗,怎么跑偏到电影上去了?

“这三位都是大导演,这三部影片拿过很多奖,你仔细观察一下,《花样年华》、《英雄》、《无间道》的获奖清单里全部包含一个奖项:最佳摄影奖。”

陈晓婷:“So?”

沈奇笑道:“So这要感谢一个叫杜可风的摄影师,他是个老外,《花样年华》、《英雄》、《无间道》三部影片的摄影师全是他。”

“杜可风拍《花样年华》的时候,在构图上他除以0.618。杜可风拍《英雄》的时候,在构图上他除以0.618。杜可风拍《无间道》的时候,在构图上他除以0.618。”

“我们可以吐槽《英雄》的剧情,但我们必须承认《英雄》的画风非常完美,给人一种美而和谐的视觉享受,因为杜可风懂数学,他的景框设计、场面调度无处不体现0.618的斐波那契数列黄金螺旋线。”

“所以不懂数学的人拍不出大片。”沈奇做出最后总结,又问:“晓婷,刚才那道数列的题目,你现在会做了吗?”

“会了,我懂了!”陈晓婷恍然大悟,她体会到了学习的快乐:“沈奇你比张老师讲的有趣、生动,没想到大摄影师杜可风是个数学达人!来来来,我还有一打题目需要请教你。”

沈奇赶紧摆手:“别别别,你先把今天的内容完全消化吸收了再说吧。晓婷啊,不要心急莫要慌张,冰冻三尺非一日之寒,咱俩之间做个约定,一天限量一题,学无止境积少成多,量变引发质变。”我很忙的,哪有那么多时间当你的专职数学家教?

“一天两题行不?”陈晓婷的求知渴望非常迫切。

“不行,一天一题。”沈奇坚定的摇头。

“既然你喜欢看电影,那我送你一张电影票,一天两题行不?”陈晓婷偷偷摸摸取出手机,要给沈奇发二维码。

沈奇不高兴了:“陈晓婷,科学知识能够用金钱衡量吗?数学技巧可以用电影票兑换吗?”

“对……对不起。”陈晓婷羞愧的低下头,知识是无价的,科学是神圣的,自己确实浅薄了。

“哪家影院的票?”沈奇问到。

“飞扬影城,3D-MAX。”

“我一个人看没意思,你跟我一起,也不必让你请我看电影,咱俩AA,各买各的票。”

“可我没太多时间陪你看电影,你知道的,咱们高二年级一周只休息一天,我还得练琴……”陈晓婷吞吞吐吐说到。

沈奇把陈晓婷的笔记本还给她:“晓婷同学,提高数学成绩真的不能心急,慢慢来,否则拔苗助长适得其反。”

“那我看看哪天跟小提琴老师请半天假……我最多只有半天时间。”

“下不为例哈,一天两题,说吧,还有哪道数学题不懂?”

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