24、生命在于静止，你们你知道为什么吗？你们看那个蜜蜂动来动去，一下就死了，再看看海龟，一动不动的，活得比你爷爷还长。
25、阉割过的公鸡为什么可以长那么大？因为它不用做那么多事了。我们的生命呢你可能会利用一点，它就长一点，如果你整天拿它出去东搞西搞，也就没多久了。
26、大家不要早恋喔，有性生殖消耗大量能量。
27、某同学举手：请问老师，青蛙为什么在水里抱对？老师回答：那你叫他去操场抱也得。
28、植物为什么要把水吸进去又吐出来啊？可能是想娱乐一下喔！
29、高考跟真理不是一回事。
30、这道题...划掉...这道题..划掉...划掉...
31、原来世界上只有O型血，后来欧洲出现了变异，产生了B型血，再后来蒙古出现了变异，产生了A型血。那AB型是怎么产生的呢？成吉思汗的铁骑踏遍欧洲大陆呗。
32、我们班全体同学是不是一个种群？当然不是，因为你们没有基因交流。
33、大家都想得高分，但要注意，水往低处流，人往高处走，走太高了，容易被雷劈死。
34、一日老师问细胞膜的用处，他点了一组人来回答，那组同学中的前6个人已经把所有的用处都回答完了，最后一个同学不知道怎么还能说什么。
老师就说：“随便说嘛，又不用你负责，你可以说他这样看起来更帅……”
二.课堂情景篇
1、某同学上课发言，讲了一堆长篇大论，老师一直认真地听着该同学的发言，同学终于讲完后，老师冷笑一声道：“你刚才讲了什么啊？”
2、上课时，老师正在黑板上写字，某同学突然间举手：“老师老师！！我有问题！！”
老师回头阴森森地看了该同学一眼，很深邃地说：“你有问题叫我干嘛，你有问题就去医院。”
3、老师道：“大家来举一个生物的应激性反应的例子吧。”
同学：“老师，比如考试。”
老师很赞同地点了点头，道：“嗯，比如说考试，对于考试，不少同学的应激反应就是口吐白沫……”
4、某日，老师走进某班教室，一眼看到某班同学在后面黑板所写的他们班主任所推崇的名言，开口就指责说：“那就啊谁写的，简直就是谬论！”
5、某日老师用电脑投影出一道题，说：“你们五分钟内把它做完哦，做不完的后果是什么呢？先不告诉你们。”
（五分钟后）
老师道：“做完的举手，好~！剩下的，全部淘汰了。”
见同学们愣在了座位上，他冷笑地补充了一句：“你以为啊，自然选择就是这样滴！”
6、某日，老师在写黑板，某同学突然起立说道：“老师，你那个字写错了!!“
老师起初愕然：“啊?“
转头看黑板，然后面色恢复了平静，很阴的笑了一声说：“老师会写错字么？嘿嘿，这是通假字，不认识啊?“
7、第一次上实验课
老师道：开始前乱动用品的，会怎么样呢？下课留下来，拖地板！
老师叫停而不停的，会怎么样呢？拖地板！
实验中违规操作的，会怎么样呢？拖地板！
（10分钟后）
老师道：这个双缩脲滴到蛋白质溶液里，会怎么样呢？
全班同学集体回答：拖地板！
老师愣了一下，道：不错，已经建立条件反射了。
2006年11月1日