晓梦轻轻叹息，“以后会怎么样呢？”
眼镜显得十分平静，“放宽心，历史像一条大河，会沿着它该流的河道流，谁都挡不住。”
“那要我们干什么？”华华问。
“我们是历史的一部分，是大河中的几滴水，顺着流呗。”
华华也叹息了一声，“我也是刚刚明白这点，想想以前的感觉，还以为我们这儿是国家这艘大船的驾驶舱呢，真可笑。”
第二天，虽然像电力、交通、电信这样关键系统的孩子们仍在坚守岗位，但大部分孩子已不去工作了，继悬空时代之后，孩子国家再次陷入瘫痪。
同悬空时代不同，这次国土上并没有多少报警信息。在信息大厦顶层的办公大厅里，孩子领导集体召开了紧急会议，但谁都不知道该说什么，该干什么。长时间的沉默之后，华华从抽屉里拿出一副墨镜戴上，说：“我出去看看。”然后就走了出去。
华华走出信息大厦后，找了一辆自行车，径直沿着大街一路骑去。今天街上的孩子跟昨天一样多，但看上去比昨天更兴奋。华华把自行车停在一家商场门前，商场的门大敞着，孩子们进进出出，开心不已。华华也走了进去，只见商店里有很多孩子，而且大多在柜台里面，所有的孩子都在忙着挑选自己喜欢的东西。
华华看到一辆电动玩具车吱吱地叫着，钻到了一个柜台下面。顺着小车来的方向，他猜测那是玩具柜台——那里聚集的孩子最多，各种玩具摊了一地：小小的汽车坦克和机器人在那个小天地中四处乱窜，撞开一群群东倒西歪的洋娃娃，不时引起孩子们一阵阵欢笑声。这些孩子到这里来本是想找一件自己喜欢的玩具，来了后才发现好东西太多了，根本拿不了，就索性在这里玩起来了。这些孩子全比华华小，他走进他们中间，看着他们摆弄着那些高级玩具，不由想起了昨天的虚拟公民1孩子在新五年计划中描述的那个世界。华华刚刚过了迷恋玩具的年龄，但他依然能感受到孩子们的这种兴奋之情。