“没错。按照楼主的条件限制，我认为还学什么外语啊，直接跳楼自杀就好；尤其是像我等这样的语言学渣，英语考试从来都没有超过20分的人……”
“无法沟通，也没有文献翻译，其他玄学科学的手段都不能用，还没法让土著人教你，除了多体验，多观察土著们的日常生活交流然后自学以外，我实在想不出有什么好办法。”
看到这一条回答，徐梦娇不屑地撇了撇嘴。
作为一名外语老师，她当然明白学习一门外语所需要的条件，像楼主举例的这种情况，她也确实没有遇到过，但这并不妨碍她鄙视楼上那家伙，而且，她曾经看到过一篇论文，似乎能够完美地解答楼主的问题。
都准备好了吗，老娘要靠技术装逼了！
娇气纵横：“其实，楼主的问题完全可以归纳为：‘不同的语种最开始是怎么被互相翻译的’这个问题。
其中还隐形地包含了2个问题：两种语言的人（们），最初是什么契机碰上并开始尝试交流的？
从尝试交流到最后实现交流、翻译，是怎么在没有任何资料的情况下学会未知语言的？
第一个分问题我就不多解释了，楼主要是感兴趣，可以私聊。
至于如何学会未知语言这个问题，我倒是可以简单回答几句，楼主要是真感兴趣，想要知道更多，同样，私聊。”
一开始技术性装逼，徐梦娇感觉自己就像是在吃士力架一般，根本停不下来，随手端起咖啡喝了一口，继续打字。
“逻辑上其实答案很明显，既然没有他人的资料，那唯一的方法只有自学摸索。
不知道楼主有没有听说过传教士？语言学上，有种分类叫FieldLinguistics，中文名叫做‘实地语言学’。
而传教士就是‘实地语言学’的最初佐证。就拿咱们C国来说，最早和西方文化做交流，靠的是这些传教士的身体力行。
那么，那些传教士是怎么学习新外语的，而且他们基本没有任何语言学知识，对于楼主来说，这应该是非常值得参考的资料，
简单介绍一下，传教士对汉语的认知最早是从语音开始的，他们对汉语语音的分析认知是一个逐渐发展的过程，由最初的模糊感知，到自发分析，最后才分清是非，而逐渐熟悉，并逐步掌握。
他们主要是以口头为主，所以传教士们在学其他大部分语言时，对文字的掌握并不太费心，因为他们最初只会说不会写，和文盲差不多。
当然这是早期的学习阶段，为了翻译圣经，他们最后还是得精通并整理知识点，这里我就简单说下他们的学习方法。
按照实地语言学的内容归纳，大致方法是这样的：首先最基础的当然是听、观察、模仿。
另外还会经常使用一种语言学上叫做‘informant’的东西，即(为语言学调查)提供资料的讲本地话(或本国话)的人，你试图让本地人说一些你想知道的话，然后整理资料，摸索组织建立起一个语言系统，包括发音，形态，词汇等资料库。
嗯，这个解释有点太笼统了，不过打字太累，楼主想要了解得更加深入，可以私信。”
徐梦娇皱了下眉头，稍微歇息了下，分段，继续打字：
“总之，就是日常接触以外自己做统计整理和猜测，具体的做法，你可以参考著名的语言学家KehL.Pike在单语种环境下实践过的学习新语言的实验演示，他举的实例挺有参考价值的，而且比较详细，从最开始如何入手，如何和线人做互动，如何摸索整理语法等都有。
当然，关于实地语言学，楼主还可以看EugenePike的经典之作《LearningaFnLanguage》，或者新一点的Vaux，Cooper，和Tucker写的《LinguisticFieldMethods》，或许对楼主有所帮助。”