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措辞和陈诚解释了。
陈诚大概心里有底了，随口聊一些有的没的。
“我能不能在那里建个飞机场？妈妈带我去报道的时候，金老师说可以让我自己建个飞机场。”
“当然可以。”陈河名本就打算吸取小朋友们的想法，刚才和薛北臣也谈过了，组织一次创意活动，收集孩子们想象的手工或画作，等活动结束拿给陈河名也过目一下，选择可行的方案。
回到家，陈河名继续忙每天的工程资料，以及明天需要检查验收的表格都过目了一遍，因为今天回来的尤其早，平常都是晚饭后才开始一天的工作，今天做到一半发现时间到了饭点，于是起身准备去厨房准备晚餐。
“……明月光，疑是地上霜。”还没走到客厅呢，突然听到一阵童声在读故事。
“儿子这么聪明的吗，都开始看古诗了。”陈河名还以为陈诚把自己提前给他准备的唐诗三百首翻出来当童话书看了，走出来却发现并不是这样的。
陈诚手里拿着一支笔坐在沙发上，在茶几上的A4纸上写写画画，一遍摇头晃脑的念着古诗。
“李白的《静夜思》吗，居然都背下来了，儿子真能干。”陈河名很是欣慰，既然没有在读，那就是背下来这首古诗，不枉陈诚还小的时候夫妻俩轮番睡前故事中包含的古诗环节。
陈河名走过去，想看看陈诚在写什么，突然发现还有张纸上已经画满了东西，随手抓起来一看，是一个歪歪扭扭的长方形，里面画着几个形状奇特的东西，陈河名一时半会儿没看明白。
“儿子，你这画的是什么东西啊？”陈河名好奇的询问着。
“那个大框框是我们的运动场。”陈诚指着陈河名手中的纸说道，“那个是滑梯，旁边是一个网绳梯，下面的空间是障碍场，可以躲猫猫，上面架高的地方有独木桥，秋千桥……”
陈河名一开始还以为是孩子天马行空的想象力，给自己画了一幅想象中的乐园，越听陈诚介绍越不对劲。
抛开这扭曲的线条，和充满童趣的画风，这就是一张设计图纸啊！
现在幼儿园的活动设施大部分都是单独的，话题就是一个楼梯和滑梯段，网绳就是一个攀爬用的装饰品，孩子们也爬不高。
但是陈诚却把这些东西结合在了一起，看起来杂乱，但是实际上却最大限度的利用了空间，滑梯段共有三个并排而放，上去的楼梯是斜着的网绳，架高的同时下方空间也利用了起来，而且为了保证安全，还在周边设置了不影响视野的安全网，也可以作为攀爬架使用。
这一个设施就能顶上阳光幼儿园现在那个运动场上所有设施，还节省了不知道多少空间，考虑到只是给孩子使用，不需要太大的内部空间，而且结构方面陈河名立刻想到了最合适的材料，那就是涂漆钢管。
“卧……”陈河名见了鬼似的，差点爆了粗口。
（本章完）