话到此处,玛卡一挥魔杖,那几张纸片腾空飞起,然后慢悠悠地飘落在每一列的第一张课桌上。
与此同时,那根羽毛失去了魔法的支撑,在讲桌上悄然落定。
“这只是漂浮咒的一部分我们知道,漂浮咒可以让物体按照巫师的意愿进行各种移动,而不仅仅是漂浮而已。”玛卡朗声道,“而且,大家可以看到,这些纸片上所绘的,都是古代如尼文”
“而古代如尼文,又是众多在古代腓尼基符文的基础上推演出来的古代魔文之一,论奥妙程度、论理解难度,都是最贴近我们年代的简化版魔文罢了”
在过去,现代巫师对古代魔文的大体认知,还处在“古代文字”的层面上而已。虽然巫师们通过解读部分文献,了解到了古代魔文蕴含着魔力,但所知并不详细。
而在“知识就是力量”的魔法界,哪怕有巫师研究出了一些具体成果,多半也只会当做一种“传承”来延续给自己后人。
正因如此,魔法的力量才会一代不如一代。因为就算有魔法遗失了传承,其他巫师也根本无从知晓,只能任凭它们在沉默之中腐烂。
而在上古时期曾经辉煌过的“魔文学”,也就这样演变成了现在的“古代魔文学”。
“看得出来,罗伊纳曾经也是一位魔文学的研究者,而且研究已经相当深入了。可是,霍格沃兹为什么没有留下任何关于魔文学的知识呢”
关于这个问题,玛卡早已有所疑虑。或许罪恶之书中的告诫是正确的,如果罗伊纳并非如记载中所述的那般“伟大”,那敝帚自珍不就很正常了吗
然而,关于这个问题,仍旧是疑云遍布,玛卡也理不出个头绪来。
“总而言之,古代魔文学的奥秘,远超我们的想象。”将刚才的解说告一段落,玛卡又话题一转道,“接下来,我们就从大家最容易理解的古代如尼文开始,将古代魔文的神秘面纱慢慢地揭开”
玛卡的古代魔文课,让小巫师们感受到了一种别样的新奇感。
如果说过去的古代魔文课,就像魔法史课一样令人昏昏欲睡;那现在的古代魔文课,却真正让人有了“这也是一种魔法”的实感。
虽然在具体的学习中,大家仍然无法避免“背诵”的枯燥事实上,要记忆的东西反而比过去还多了不少可大家的兴趣,却已经被玛卡时不时所展示的魔文应用给勾了起来。
或许,当现如今的二年级生们升到三年级时,选修这一门课程的学生人数将会有突破性的增长
在教室后头弗立维教授那充满惊喜的目光中,玛卡的第一堂课悄然落幕。
但是,在十数分钟后的黑魔法防御术课上,格兰芬多和斯莱特林的五年级生们的心情,却已然跌倒了谷底。
在城堡二楼的黑魔法防御术课教室中,新任教授乌姆里奇正坐在讲桌后边,那张似笑非笑的脸上,正弥漫着一种令人厌恶的虚伪。
在教室前的黑板上,写着这么几行字
课程目标
、理解“魔法防御术”的基本原理。