她和我都胸怀共鸣，没有什么再比这更好的了。
家长总会夸口，说我俩爱学习。其实，我俩在老师看来是最不爱学习的异类，连那些上课睡觉，口水流到课本上的学生也不胜。
老师的理由是，他们总算把课本翻开了，而我和她总会出奇地一致，可恶到连课本都不舍得翻开。真是不舍得吗？更准确的说词是“不情愿”。
我在五一班、她在五二班，一班和二班中间仅仅只隔着一堵墙。那是一堵上课期间，我永远无法目汲她的墙，唯独能在窗边静静地呼吸着她刚刚呼出来的气体。因为她告诉过我，她和我一样，也是独自一人坐在窗边，含情脉脉地欣赏着一座城市的衰落。
一天下午，由于我俩都在课上偷看《少年维特之烦恼》，所以都被班主任叫到了办公室。我俩只要站在一起，绝对堪称无敌的组合。班主任的那些唠叨，从未钻进过我的耳膜，更别想进入我的大脑。此时此刻，在我的脑海中只有激动、欢喜。因为这本书本是我想在买过后，看完并且送给她看的书，没想到，她却和我买了同样的书，也是打算在看完后送给我看。单凭这一点，我的内心就充满了无穷的力量。
当天下午，我俩被班主任锁在了办公室内。他在离开时警告我俩，“给我老老实实地呆在这里等我回来，在我回来之前的这段时间里，我希望你们两个能够好好反思自己错误的行为，今后杜绝此类事情再发生，再也不要让我发现你俩再看这类书籍了！”
我和黄珊珊僵直地站在原地，直至听到门被紧锁的声音，我俩才总算舒了一口气。班主任之所以会这么做，也是在情理之中的。他的这一行为，在外人看来就是一种严重的惩罚、虐待，而在我和黄珊珊以及班主任他本人看来，这种现象简直是窸窣平常。他早就料到我俩不会照他所说的老老实实地呆在这里的，事实表明，确实如此。
黄珊珊不假思索地就坐在了班主任办公所坐的椅子上，无聊地对我说，“咱们接下来做什么？真的好无聊啊，这里也没什么可玩的，干脆咱俩现在就离开吧。”
而我则还沉浸在刚才的喜悦之中，笑逐颜开地说道，“你买的那本书是不是要送给我的？”
她瞥了一眼我手中拿着的和她买的同样的书，不屑一顾地回应道，“谁说这是给你买的了？这分明是给我自己买的。”她撒娇且不失傲慢的姿态俨然把我给迷倒了。
我欢呼，“绿蒂！绿蒂！”
她故作紧张地说，“你要镇静！我求你，要镇静！”
随后，办公室内传出了一阵爽朗的笑声。我和黄珊珊又情不自禁地扮演起了书中的角色，并且演得很投入。
但她突然脸色沉了下来，旋即说道，“我肚子有点饿了，咱们出去买点零食吃吧。”
“太棒了！”我欣然接受了她的提议。
而后，我们二人翻窗逃离了现场，这是我俩惯用的逃跑方法。实则聪明的举动，其实早在班主任的预料之中。这里所有的窗户都是可以随意打开的，所以那扇门仅仅只是一个摆设，根本没有起到一个门的作用。我想，设计这栋房子，并且勇敢地买下这栋房子的人们，都将会是这个世界上最聪明的人类！
我俩顺利地就逃出了班主任所在的办公室，快意地漫步在荒凉的教学楼的楼道内，偶尔刮起的一阵风，吹动了树枝上绿油油的叶子。那飒飒作响的声音仿佛在为我俩鼓掌，向着这个世界高喊，“你们二人是最棒的！”